如何與孩子進行有效溝通?
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(動力溝通家庭教育篇)
家庭教育成功的首要前提就是建立良好的親子關係,而這又依賴於有效的溝通,要做到有效的溝通,則必須首先要學會傾聽。
家庭教育從哪裡開始呢?我們認為是從愛開始的。
愛,首先從傾聽開始。
教育孩子時,我們要少說多聽、多看。
孩子們正肩負你們和社會的希望、他們自己的希望,面對著現實生活中的重重困難,孩子們希望走自己的路。
孩子是演員,家長是觀眾!他們可能演得不好,但請家長稍安勿躁!因為只有在不斷的練習中他們的演技才能提高!請家長儘量少說,多看,多聽。
說,只在他們需要的時候,在他們休息的時候。
誰在聽,誰會聽,誰就有智慧。
聰明的父母會聽,他們願意了解孩子。
誰的話有人聽,誰有人關心,誰就能長智慧。
想讓孩子長智慧,就多聽聽他們的心聲,多了解他們。
父母在滔滔不絕地說,孩子在耷拉著腦袋聽……
在這種情景下,如果這孩子真的聽了父母的話,那只能說明孩子在愛父母、在了解父母,絕不能說父母在了解孩子、「教育」孩子、愛孩子。
孩子們的內心活動是:他們(家長)不會關心你在說什麼,只是想——跟聰明的父母相比,我真是個笨蛋,一無是處。
無論怎麼努力,我都不會讓父母滿意。
要是爸媽不管我了,我可怎麼辦呀?他今天怎麼會說個不停呢?他今天怎麼會這麼讓人煩呢?他是不是有什麼不順心的事?今天先忍著吧。
我會等著看他明天的表現。
無論如何不要惹我老爹(老媽)。
這麼多天他看起來都不太對勁。
瞧著點,別理他,收著點,離開他,但千萬別按他說的做。
可敬的父母們,你們既然能抽出時間來看報紙、雜誌、電視,或者打麻將、喝茶聊天等等,為什麼不能抽出更多的時間和精力去傾聽孩子的心聲呢?
孩子的心靈是水庫,你的傾聽是閘門。
愛孩子,教育孩子,必須從傾聽開始。
如果孩子心目中有一些困擾能夠向愛自己的人說出來,通常問題就解決了一半。
對孩子來說,隨時有人傾聽自己、關注自己,這是一種最大心理上的支持;把自己心中的煩惱表達出來並且確知不會得到嘲笑,這更是對問題的一種再認和靜化。
孩子心中的煩惱就像一場暴雨後的水庫,父母的傾聽就像是打開了一道閘門,讓孩子心中的洪水緩緩流進父母寬闊的胸膛。
孩子的心靈像一個脆弱的小水庫,煩惱就像暴風雨,淤積的多了,就需要排泄和疏導。
如果得不到發泄和疏通,這個還不堅固的小水庫有朝一日就要決堤。
覺得能夠被理解、被包容,才能真正學習。
無論什麼時候、無論什麼地方,只要一個人覺察到了威脅,包括真正或想像中地失去尊嚴、被拒絕的可能、感到愚蠢的可能,他或她就會停止學習,進行自我防禦。
他或她將會撒謊、尋找替罪羊、欺騙,或者做其它任何事情以阻止有威脅性的人物看到他或她的真面目。
——庫爾特.勒溫
除非我敢冒險在你眼中暴露我的缺點,而不害怕失去什麼,否則我不可能真的從你那裡學到什麼。
——魯道夫.德賴克爾
當然,傾聽孩子的談話也是一門藝術,也是有技巧的。
首先應當注意自己的表情和動作。
由於孩子往往個頭較低,父母應當蹲下來或坐下來,面對著自己的孩子,身體微向前傾(所謂傾聽,可能就來源與此),表情應當平靜、柔和,眼睛平視地注視著他。
其次,在孩子說話的過程中,自己不要插話。
父母應通過點頭、微笑或者用「噢......」、「哦......」表明自己對孩子說的話很感興趣。
如果孩子停了來,父母可以用一些引導性的句子如「請你繼續說」、「你的意思是......」等,引導孩子繼續說下去。
再次,如果孩子在訴說時有不清楚的地方,可以讓孩子舉一些例子。
孩子可能說「老師們都不喜歡我......」,父母可以很平靜地接著說「你怎麼知道的?」、「比方說......」或「你可不可以舉幾個例子」等,讓孩子說的更清楚更具體一些。
最後,傾聽最重要的技巧或者說本質是設身處地的為孩子著想,尊重孩子,只有這樣才能傾聽孩子說話,不會隨意打斷或者武斷地得出結論。
例如孩子放學回家,怯生生地對父母說「媽,今天老師批評我了,老師讓你明天去學校一下。
」這時孩子最需要的是安慰和支持。
而這種情況下大多數的父母反應是「你又給我闖什麼禍了?!」這種反應就是武斷地下結論,給孩子的感受是拒絕和指責。
久而久之,孩子再有什麼事情發生,也不願讓父母知道了,父母和孩子之間的隔閡也就會越來越大。
聽——不能有偏見和先入之見。
傾聽之後千萬不能譏諷孩子無知和瞎想,而要引導孩子自己動腦筋解決自己的問題。
當然,傾聽之後,了解了孩子的心事,更重要的就是和孩子一起探討解決問題的方法。
這時千萬不能譏諷孩子無知和瞎想,否則就會前功盡棄,孩子今後再也不敢跟父母交心了。
父母可通過一些引導句子如「你打算怎麼解決這個問題?」、「咱們一起想想有沒有什麼法子?」等,來引導孩子自己動腦筋解決自己的問題。
教育,愛,首先從傾聽開始。
會聽是智慧的標誌。
我們還要學會主動傾聽:
你願意聽孩子說話。
你必須真心誠意地想幫助孩子。
孩子的想法也許與你的想法出入很大,但你必須能真的接受他們的想法。
你必須相信孩子有能力處理自己的情感,解決自己的問題。
你必須將孩子視為不同於你的獨立個體。
他有自己的生命,有自己的尊嚴。
你只能「陪」孩子走過苦澀,但絕不能替他解決,如此一來,你才能真正有效地幫助孩子。
因此,我們建議家長要真正重視代際溝通,並把它當作形成和睦家庭的堅實基礎;在與小孩的溝通中家長要學會尊重、學會理解,讓小孩學會感恩,這樣才能找到溝通的共同語言,化解各種糾紛。
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