審美要從小抓起，孩子容易贏

穿衣透露一個人的審美。

讓孩子學會穿著打扮，其實是培養孩子的審美能力。

孩子的審美敏感期常發生於 2.5～5 歲之間，這個時期的孩子，會因為自我意識的發展，會注意自己的形象，有自己對美的理解。

同時，他們會參照父母對美的理解來打扮自己。

圖片來源：電視劇《喪失名字的女神》

如女孩會去穿媽媽的高跟鞋，用口紅塗嘴唇，編各種髮飾等。

男孩愛「臭美」等。

當孩子出現這種行為時，父母不要去打壓他，而應理解和尊重他們追求美的意識和權利，因為，愛美之心，人皆有之。

現在切斷孩子的興趣，以後要再找回來就比較費時費力。

同時，引導孩子去認識美、欣賞美、創造美。

培養孩子的審美能力，家長應抓住關鍵期，具體可以這樣做：

☞教會孩子自己挑衣服、買衣服。

教會孩子挑選款式和識別顏色，注意根據自己的膚色和特質穿衣，了解顏色搭配規則等。

只要從小訓練，這種積累下來的審美就會融入到他以後的生活中。

如果覺得孩子穿的衣服不適合，可以和他一起探討，讓孩子糾正一些錯誤的穿衣觀念。

☞多帶孩子去外面看美的東西。

去感受大自然、人文之美，去欣賞建築、藝術、詩詞歌賦，從大千世界發現美物。

看得多了，他才會知道哪些是美的，形成自己的審美體系。

☞讓孩子自己去創造美。

比如去學習收拾整齊的房間，去畫一幅畫，去手工製作、參與家具擺放設計等。

☞教會孩子言談舉止有禮貌。

穿著固然重要，但是還要看內在的修養，好的審美與優良的品德將會讓孩子變成一個真正有涵養的人，這樣的人去哪裡都會得到別人的尊重。