你給孩子穿的衣服，決定他的氣質和未來

作者 |肆月

來源丨天天實踐（ID：ttsj2018)

01

前兩天閨蜜跟我說了一件事情：

她帶女兒去商場買衣服，回到家，孩子興奮地又試穿了一遍，閨蜜的婆婆看到了就在旁邊嘀咕：「小孩子長那麼快，買那麼多衣服浪費錢，我生的孩子，小的都是撿老大的衣服穿，小孩子穿那麼好看給誰看，現在慣著，長大後只會臭美，影響學習」。

閨蜜實在沒忍住，說：「穿百家衣是以前的觀念了，我教孩子穿衣，是讓她學會選擇適合的、好看的，這會影響她一生的審美」。

閨蜜的觀念里，給孩子穿的衣服將影響她的氣質和未來。

很多父母認為孩子的內在美更重要，願意在孩子的學習上面花很多的心力，卻一直忽略孩子的穿衣，孩子穿別人的衣服或者隨便搭配都沒所謂。

但其實，父母從小重視孩子的穿搭將影響孩子一生。

02

整齊大方的服飾能讓孩子看起來更有精神，展現一種氣質，讓別人通過穿著看到這個孩子的家教家風，願意與她溝通，幫助她。

破爛邋遢的服飾會讓孩子看上去無助可憐，整個人少了點精氣神，別人會覺得這個孩子的父母對孩子真隨便，自然會讓人不想靠近。

而我們能做的就是讓孩子學會穿整齊、得體的衣服，它不一定是名牌，不一定要華麗奢侈，而是有品質、有美感，適合孩子的審美標準，給人愉悅的感覺。

穿著有審美感的衣服，就像給孩子的名片上增加了一道亮麗的色彩，提升亮點。

小敏是我的小學同學，有一個會打扮的媽媽。

小學那會兒，她媽媽每天都喜歡把她打扮得像個公主一樣，穿好看的衣服，戴亮麗的髮飾。

在她的字典里，沒有「邋遢」這個詞。

在父母的潛移默化下，小敏從小就學會自己搭配衣服，初中開始自己買衣服，但是每次穿出來的效果都很好，讓人覺得很舒服。

小敏不僅穿得漂亮，成績也很好，科科優秀。

她是我們班上的「寵兒」，老師和同學都很喜歡她。

小學畢業以後，雖不在同一個學校學習，但是經常能聽到她的精彩故事。

最終憑藉品學兼優的表現考進重點大學。

大學畢業之後，去應聘一個500強企業，經歷了層層面試後，最終在兩個入圍者中，她成功擊敗了對方。

入職後，有一次跟HR聊天，問公司為什麼會選中她，HR跟她開玩笑地說，「因為你很懂職場穿衣法則，你那天的穿著讓人眼前一亮」。

雖是一句玩笑話，但我覺得HR說得還是有點道理的。

畢竟，面試官對她而言就是陌生人，他沒有那麼多的時間來了解你的內在，她得體的穿著能讓面試官看到她對這份工作的尊重，給人留下好的印象。

楊瀾說：沒有人有義務通過你邋遢的外表發現你豐盛的靈魂。

好看的穿衣搭配能產生一種親切感，打開別人認識你的大門。

懂穿衣打扮的人會看場合打扮，穿的衣服不高調、不冒犯，讓別人尊重你。

03

穿衣透露一個人的審美。

讓孩子學會穿著打扮，其實是培養孩子的審美能力。

孩子的審美敏感期常發生於 2.5-5 歲之間，這個時期的孩子，會因為自我意識的發展，會注意自己的形象，有自己對美的理解。

同時，他們會參照父母對美的理解來打扮自己。

如女孩會去穿媽媽的高跟鞋，用口紅塗嘴唇，編各種髮飾等。

男孩愛「臭美」等。

當孩子出現這種行為時，父母不要去打壓他，而應理解和尊重他們追求美的意識和權利，因為，愛美之心，人皆有之。

現在切斷孩子的興趣，以後要再找回來就比較費時費力。

同時，引導孩子去認識美、欣賞美、創造美。

培養孩子的審美能力，家長應抓住關鍵期，具體可以這樣做：

★教會孩子自己挑衣服、買衣服，教會孩子挑選款式和識別顏色，注意根據自己的膚色和特質穿衣，了解顏色搭配規則等。

只要從小訓練，這種積累下來的審美就會融入到他以後的生活中。

如果覺得孩子穿的衣服不適合，可以和他一起探討，讓孩子糾正一些錯誤的穿衣觀念。

★多帶孩子去外面看美的東西，去感受大自然、人文之美，去欣賞建築、藝術、詩詞歌賦，從大千世界發現美物。

看得多了，他才會知道哪些是美的，形成自己的審美體系。

★讓孩子自己去創造美，比如去學習收拾整齊的房間，去畫一幅畫，去手工製作、參與家具擺放設計等。

★教會孩子言談舉止有禮貌，穿著固然重要，但是還要看內在的修養，好的審美與優良的品德將會讓孩子變成一個真正有涵養的人，這樣的人去哪裡都會得到別人的尊重。

有人說，沒有審美力是絕症，誰也救不了。

培養孩子的審美，從穿衣搭配開始。

有好的審美觀，他才會帶著這種眼光去發現世間的真善美，形成自己獨特的氣質，更好地贏在未來。

作者簡介：肆月，來源：天天實踐（ID：ttsj2018)。

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