怎樣讓孩子三分鐘聽話?
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孩子要不要聽話,你想要一個聽話的孩子嗎?
在很多的事情中,孩子要有主見,一個「乖」字扼殺了孩子的想像力和創造力。
一個很乖的孩子,他會成為人才嗎?我說,NO,因為他只會模仿,不會創新,一個孩子想要成為一個人才,他需要創新,超強的創新精神。
思維當中分為兩種思維
創新思維
比如說你沒有想到的,我可以來幫助你,如:凳子有沒有三隻腳的,有沒有兩隻腳的,有沒有沒有腳的。
批判性思維
明明是對的,我一定說這個不對,我一定對著幹,他能不能從另外一個角度,去詮釋一個問題,讓孩子自己體驗,孩子體驗過了,才會深刻領悟,這樣的孩子才會自己有主見。
不要用指令性語言,你必須做這個,不可以做那個。
多用啟發示語言,一定是問出來的,就像,孩子你為什麼做這個,不做那個。
很多的媽媽很糾結,媽媽更加注重的是孩子自己的身體,按時吃飯,按時睡覺,當一個人對一件事情抱有很強的熱情的時候,他是不會覺得累的,做自己喜歡做的事情,永遠不會感覺自己累,如果真正說累的話,那是心累,是很鍛鍊人的。
什麼樣的話,孩子一定要聽:
不傷害自己:他不知道危險,他確做了,比如,這有個插頭,你一定不可以碰,一定要制止。
不傷害別人:打別人,攻擊性行為,我發現一個小孩子去打大孩子,大孩子反不打小孩子,原因是小的打大的時候,總是被媽媽保護起來,總是沒有受到懲罰,而大的媽媽卻會說,要讓著小的。
不被別人傷害:要懂得保護自己。
是什麼原因導致孩子不聽話?
現在我們就來說說,孩子一生出來,貼了個」寶貝「,對孩子非常的溺愛,能給什麼就給什麼,非常6+1(爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,外公,外婆),小一點就寵著,孩子什麼也懂,慢慢孩子到2歲,就叛逆了,這是種自我意識的關鍵期,比如說,他想自己吃飯,你偏要餵他吃,他想吃那個豆腐,你偏給他吃肉類,他不睡覺,你就嚇他,跟他說,大灰狼來了,還有一種就是哄,他不吃飯,你就跟他說,你吃了飯,我就給你買東西吃,久而久之,孩子就開始跟你談條件
,簡直就是坑娃,大人給大人挖坑,到最後,直接用逼,逼著他去讀書,逼著他去做你想做的事情。
我們的孩子從原來的寶貝,到現在演變成仇人,是因為大人都有控制欲,越想控制孩子越反抗。
我們一定要做到愛而不寵,寵而不嚇,嚇而不逼,而大人呢,一定要保持堅定,平和,耐心,冷靜。
到3周歲的時候,要由控制變成引導,到6周歲的時候,把引導變成鼓掌。
那麼,我們來說說哪三分鐘?
-
第一分鐘,自我表達。
表達自己的感受,告訴他的後果,分析結果。
比如老師打電話過來,說你家的孩子偷了人家的東西,孩子還撒謊,你會是什麼反應,要是我的話,第一反應就是你個小兔仔子,偷東西,回來我不打死你,然而,這樣不行,你可以這樣告訴他,孩子,我好難過,你一向都很乖巧,這都是我的失誤,然後用8秒鐘的時間抱住他,什麼都不說,8秒過後,告訴他,如果這樣做了,就是一個壞人。 -
第二分鐘,表揚曾經的優點。
告訴他,如果你真的喜歡,你可以跟同學說,讓他借給你玩一下,如果他實在不肯借,你可以告訴媽媽,我會幫你的,你得相信我。 -
第三分鐘,設定目標。
告訴他,你一周可以看1次電視,如果他不聽,沒關係,再告訴他,這周讓你看3次,下周讓你看2次,慢慢的,讓他改變,這樣,目標就給他設好了。
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