孩子慣成這樣家長還在得意，再不當回事早晚有人幫你教育

劉老太太家的孫子亮亮五歲多了，無論在小區里還是幼兒園，都是無人敢靠近的小霸王。

只要看見亮亮和奶奶在小區里玩，了解他們的家長都會馬上領著自己的孩子繞著走開。

但是，還是有躲避不及的時候。

那天是星期天，亮亮和奶奶來到小區的滑滑梯玩，亮亮看到滑滑梯上有好多小朋友很開心，趕緊跑過去。

可是，玩著不到五分鐘時間，他的老毛病就犯了，總是推站在前面的小朋友，還站在滑滑梯的樓梯口，兩隻手擋著誰也不叫過去，非要過得小朋友，抬手就打急了還咬人。

而且整個過程，有的家長在一旁好言相勸，亮亮的奶奶卻笑眯眯的，感覺自己的孫子厲害沒人敢欺負，還用欣賞的眼光看著孫子。

聽到被打哭的孩子家長埋怨，奶奶反而不高興的反問：「他一個幾歲的孩子，打的能有多疼？」最後家長都會帶著自己的孩子離開，亮亮奶奶還不屑的說，這回好了孫子一個人玩。

亮亮上的幼兒園裡，老師提起他也很頭疼。

亮亮仗著自己長得又高又壯，經常欺負班裡的小朋友，有一次還往小朋友的碗裡吐口水。

家長多次找來，老師稍微嚴厲批評亮亮，他就會大哭起來，第二天他的奶奶一定會來「討公道」，滿嘴道理的說自己的孫子現在小，頑皮一點是孩子的天性。

那天一大早，就有個小朋友的家長怒氣沖沖的在教室門口等亮亮，原來亮亮頭一天把小女孩的臉撓破了。

等到亮亮和奶奶來到幼兒園，亮亮奶奶面對家長的責問，變得百般糾纏起來，一會說有什麼證據證明是自己孫子乾的，一會又說肯定是小女孩先欺負的孫子。

對方家長看到亮亮奶奶如此蠻不講理，衝動之下直接扇了亮亮兩個耳光，並且說既然亮亮沒人教育，那麼他們就幫著教育……

現在家庭中大多只有一個孩子，被家長寵的「含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕摔了」，所以，無論是物質上還是精神上的需要，只要孩子提出來，家長就一定去滿足孩子的願望。

面對孩子的任性和霸道，解釋為是孩子的天性。

家長的言行和舉止，決定了孩子的成長，有的家長還會赤裸裸的教育孩子，出去千萬別吃虧，打架時使勁打對方，打壞了有家長做主別害怕。

從而更加養成了孩子，自以為是無拘無束，做任何事情不計後果的不良習慣。

孩子遇到事情，家長不灌輸講道理的理智解決辦法，從小就靠蠻橫的做法，早晚一天是會被更蠻橫的人教育的。

而且等到孩子長大成人，習慣了用暴力解決問題時，就要自己為後果承擔責任了，家長當初的教育反而會害了孩子的一生。

因此，要孩子從小學會人與人之間的分享，提高孩子平和的社交能力，避免養成任性霸道的壞習慣，遇事以理服人用智慧去解決，這樣教育下的孩子一定會有大出息。