三歲寶寶頻繁打人,媽媽的做法引起眾憤,慣孩子也需要原則

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每個寶寶的生長環境,所受的教育不同,後天形成的性格習慣也有所不同。

有的孩子無論在什麼場合,都被大家豎起大拇指誇獎是個有教養的好孩子,有的孩子卻很不受歡迎,被其他人所排斥,其中最重要的因素,主要與父母是脫不了關係了。

程程是一個幼兒園的小朋友,剛剛四歲半,程程長的高又壯實,平時經常欺負別的小朋友。

程程從小受到父母及老人的溺愛,任何事都以自己為中心,稍有不順意的地方,就拳打腳踢。

因為與小朋友們搶玩具,程程好幾次動手打了幼兒園的小朋友。

老師剛批評程程幾句,他就大聲的哭鬧起來,還說回家告訴父母。

程程的奶奶好幾次跑到幼兒園,找老師理論,責怪老師嚇到了自己的孫子。

所以,老師對程程也很無奈,只好儘量不叫小朋友們與他發生摩擦。

那天,程程在玩滑滑梯時,推了前面的小女孩,致使女孩的臉被摔破了皮。

小女孩的家長很心疼,就在班級群里說起這件事,提醒程程的家長以後要嚴格管教自己的孩子。

程程媽媽看到後,感覺自己被別人在群里指責沒有面子,衝動的回話說道:「小孩子懂什麼,幼兒園那麼多孩子,難免磕磕碰碰,心疼可以把孩子關在家裡,不就安全了?」於是,兩個家長在群里吵了起來。

這時,有好多小朋友的家長,都站出來指責程程媽媽,說聽自己的孩子說都怕程程,他經常動手打人。

大家都氣憤的說,原本以為孩子小沒想計較,但沒想到家長也是如此沒有教養。

家長們表示,如果程程媽媽不保證,自己孩子以後不會再打人,那麼就會集體去幼兒園找領導。

沒辦法,程程的媽媽只好尷尬的給兒子轉了學。

現在的孩子都是媽媽的心肝寶貝,孩子被欺負,沒有那個家長不心疼。

作為孩子的家長,無原則的溺愛嬌慣孩子,對孩子有害無利。

當孩子融入集體中,就被視為典型的「壞孩子」被其他人所否定、躲避。

在這樣孤立的環境中長大的孩子,內心必定是自卑極端的,一旦長大成人,何處都無法立足,而且遇到更暴躁的人,早晚會自食惡果。

因此,從小叫孩子有良好的家教修養,學會謙虛禮讓,溫和包容,才是教育孩子的根本。


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