九歲孩子影院吵鬧遭掌摑背後的教育缺失

大年初二這天，本是合家歡的日子。

但淄博的穆女士和她的九歲兒子卻並不開心，原來他們在影院看電影時遭到了陌生人的掌摑。

這究竟是怎麼回事呢？筆者進行了深入的調查了解。

根據對影院工作人員的採訪，了解到原來是穆女士的兒子在影院過於吵鬧，在旁人再三提醒無效後，才憤而打人。

事後，穆女士表示一定要為孩子討回公道，希望打人者自己站出來承認錯誤。

同時穆女士覺得，孩子並沒有很大聲的說話，而且周圍也有其他孩子說話了，這樣被打非常過分。

事件報導之後，網友紛紛熱議。

有人認為打人者不對，畢竟只是個孩子，掌摑太過分了；也有人覺得，在公共場合大聲喧譁，沒有公共道德和社會責任，就應該被管教。

其實，這一事件從側面反映了國內家庭教育缺失的現狀。

在大多數普通家庭中，家中的家務活基本上全部由父母包干，根本不讓孩子動手做任何事，孩子在生活中其他大大小小的事情也幾乎都由父母來承擔。

導致現在的孩子基本上是飯來張口，衣來伸手，不做家務，不會替父母分擔著想，自私自利，毫無承擔意識，自然也缺乏責任意識。

穆女士事後推卸責任和九歲兒子公共場合吵鬧的行為，都是一種極度缺乏責任意識的表現。

也許還有不少家長抱著和穆女士同樣的想法：孩子還小，犯點錯應該被包容。

但是，家長朋友們你們要知道，三歲看老這一俗語不是無根之木，這是人類文明積澱下來的結果。

一個人的性格形成，很大程度都取決於孩子幼時所接受的教育，如果在孩子性格塑造的關鍵時刻不注意管教培育，那麼以後就更難扭轉孩子的性格。

一個缺乏責任意識的孩子，對待家庭冷漠，對家人不關心，甚至自私自利，影響家庭和睦。

一個缺乏責任意識的孩子，認識不到作為一個學生應該承擔的義務，總是想方設法地去偷懶，在未來的成長道路上，遇事只會推脫、逃避。

一個缺乏責任意識的孩子，不懂得儘自己的社會責任，只會一味的索取依賴，根本無法在這個責任義務分明的社會生存。

那麼作為家長，我們可以怎樣從小培育孩子的責任意識呢？咔拉寶寶的隱藏在生活中的教育這一理念，相信可以給家長們帶來極大的啟發。

1.讓孩子自己的事情自己做，不論做的好不好，家長只要讓孩子在做的過程學會去承擔就足夠了；只有放手讓孩子自己去做事，孩子才會意識到哪些才是他應該做的，是他的責任，而不是依賴別人。

2.家長要干預但不過多要求孩子的學習，定期布置給孩子相應的生活任務，提高孩子的積極性，讓孩子覺得能在家裡、學校里、社會中有自己的作為和貢獻，增強孩子的自信自尊意識，正確的引導孩子養成好的習慣。

3.另外，父母要樹立好的榜樣，在孩子面前說到做到，這是對孩子的榜樣，也是父母對自己負責任的體現。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

這同樣是中國古代文明的體現，孩子幼時的家庭教育，對孩子未來的性格形成以及未來的成長道路都有著非常關鍵的作用。

望廣大家長朋友們，不要掉以輕心，牢牢把握住隱藏在生活中的教育，用生活教育孩子，讓孩子能真正的成「人」！