成長必讀，獨生子的世界究竟誰能懂？

獨生家庭在中國很是普遍，眾人皆知。

但是在很多西方國家卻不是如此。

傳統美國社會中，若母親只生一兩個孩子便可能會被視為有問題。

甚至鄰里會有流言道："貝西出什麼問題了？為什麼她沒有孩子！」「你知道傑克和馬帝爾達只有一個孩子，他們的婚姻出問題了？

因此，在中國社會，獨生子女的成長教育，是一個普遍的課題。

獨生子，在大家的眼中，褒貶不一。

有的人認為，獨子在成長過程中過於孤獨，對其健康發展不利；也有人認為，在獨生環境中成長對於磨礪孩子意志品質大有裨益。

究竟孰是孰非呢？

「超級老大」的苦與樂

要論與多子家庭的優勢，獨生子女確實是「集萬千寵愛於一身」，他們是家裡名副其實的「超級老大」的確，他們少了與同齡人互相爭寵的煩惱，不會為了搶同一個玩具而哭鼻子。

他們生活在襁褓下，享受著爸爸媽媽甚至爺爺奶奶等幾輩人的愛。

但沒有了兄弟姐妹的羈絆，他們的成長之路上，少了許多應有的爭執與吵鬧，少了許多歡笑與活力。

有的獨生子家長曾說：「我們現在的孩子，四歲有的就會在那裡發獃了，你不知道他小腦袋裡在想什麼。

」一旦人有這種問題，痛苦就伴隨著他了。

孤獨，是每個獨生子女的心中的夢靨。

一個親生的兄弟姐妹，是每一個獨生子女可望不可及的夢想。

近幾年風靡全國的《爸爸去哪兒》，裡面的萌娃一直是大家討論的焦點。

而第二季中的獨生子女占了絕大多數。

不過觀眾們可能會發現：不管是楊陽洋的小氣、還是費曼的嬌貴，他們從節目中所表現出獨生子女特有的任性和孤傲，都著實令人唏噓。

對於獨生子女來說，幾乎他們從小都是被愛泡大的，周圍的人給他們的愛都滿的溢出來了……所以他們只學會了接受愛，習慣了被愛的感覺，卻從未體驗過主動去愛別人是什麼樣子的。

獨生子的世界，究竟誰來懂？

有不少研究調查發現，有的獨生子女在成年以後，缺乏主動體諒別人、關懷別人的能力，甚至缺乏主動去愛一個人的情懷和能力。

這就像動物園裡被飼養的動物，好吃好喝環伺，到頭來卻自己失去了覓食的天性。

因此我們常常看到，很多獨生子女表現出自私、做事常以自我為中心、依賴性強、不為他人著想、任性驕橫、個性孤僻等極端的標籤。

但是，這真的意味著獨生子女在成長過程中就處於劣勢了嗎？事實絕非如此。

德克薩斯大學的托尼·法爾博教授指出，獨處並不意味著孤獨，而獨處通常會增強孩子性格的韌性。

「物依稀為貴」，獨生子女由於從小受到了父母傾盡全力的愛護，他們與其他孩子的接觸可能相對較少，而與成人的交流增多。

久而久之，他們的思想會變得更加「成人化」，會在潛移默化中形成更加獨立自強的性格。

不過，缺少與同齡人交往的孩子，必然早熟，早熟的生命會過早失去彈性，過早定型，早熟必然早衰。

早熟就是過早社會化，過早進入成人世界，兒童也因此過早失去天真與好奇，失去活力和想像力。

因此，家長對於獨生子女放任與管教的「度」一定要把握好。

畢高貼士

獨生子教育方法

一、不要把獨生子女總當"嬰兒"看待。

「寵溺」是獨生子家庭中常見的情形。

這將有礙於孩子獨立性的發展，要將獨生孩子看作「普通成員」，創造一個適合孩子的環境，允許孩子以自己的速度成熟。

二、用「群」的功能彌補「獨」的缺陷。

街坊四鄰的孩子，是獨生子女再好不過的夥伴。

父母則絕不能插手干預這種關係，這種群居生活的作用是家長所代替不了的。

三、父母要避免在孩子面前「爭寵」。

獨生子女父母，往往會因討得孩子的歡心而不知不覺地展開競爭。

父母之間一定要避免這種競爭，否則處於這種地位的孩子，將會以操縱大人的方法來控制父母及其他長輩。

四、家長要悉心地培養其自我決策的能力。

獨生子女只有具備了當機立斷、不怕挫折的能力，才會有韌性。

因此，在讓孩子做決策時，不要不待孩子自己思考，就以「愛的前提」包辦代替而做出各種決定。

每個獨生子，都是上天派來的天使。

他們的眼中蘊藏著一個極其天真豐富的世界！爸爸媽媽們你們看到了嗎？

其實，不管是獨生子女還是多子家庭，只要家長們在管教過程當中方法得當，了解他們所想所需，建立與孩子之間的天然默契，孩子的成長之路必將充滿無法複製的歡樂與驚喜……