對於熊孩子,請別用孩子小作藉口,去掩蓋為人父母的失責
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我見過一個五六歲的小姑娘,聰明活潑,卻也頑劣成性。
她不畏懼你是大人,也從不聽你的話,無論你說什麼,她都要背道而馳;與人說話從來不帶尊稱,永遠是「餵」、「哎」,或者衝著你大喊大叫,或者上來就動手動腳,更有甚者,對你惡作劇已成習慣。
那日小姑娘和一個老師玩鬧,玩著玩著便對老師一陣拳打腳踢,年輕的老師有些招架不住,輕聲呵斥她不能這樣,小姑娘絲毫沒有意識到不對,一邊笑一邊轉身跑開了。
這種就是我們現在稱為熊孩子的典型!
父母在場時更是無法無天,往往這時,我不過多阻止,只觀察父母的言行。
可是每一次,孩子的父母都視而不見,哪怕看見了也是迅速別過臉,更別說指責孩子了。
可見父母對其之溺愛放縱,視孩子一切言行為理所當然。
我無法理解這樣的父母,無論孩子當著外人的面如何放肆,無論被騷擾的人如何皺眉忍耐,父母都不管,也不呵斥。
若有旁人好心提醒,他們會把臉一拉,眼一瞪,語氣不善地說,孩子還小,頑皮一點很正常,你一個大人跟孩子計較什麼!
是,我一個大人不想跟孩子計較,所以,煩請帶著你的熊孩子離開我的視線。
請別用孩子小作藉口,去掩蓋為人父母的失責;也別用孩子小作藉口,去放縱他的失德。
這個世上的熊孩子,都是父母造成的。
今天孩子搶了別人的玩具,你不管教,卻責備別人孩子的不是;明天孩子打了人,你不責備,卻怪別人不該來招惹。
是不是等有一天他犯了罪殺了人,你卻怪社會?
別說我危言聳聽,因為在孩子的成長道路上,幼兒園時期家庭教育占70%,學校教育占25%,社會教育占5%;而小學和初中階段,家庭教育占50%,學校教育占35%,社會教育占15%。
可見,在孩子成長的任何階段,家庭教育都是重中之重,而父母是孩子人生的第一老師。
父母就是一塊鏡子,你的一言一行都會直接影響孩子的一舉一動。
原材料不好,複印件再怎麼複印都沒用。
同樣的,過分溺愛孩子不是愛孩子,是毒害,他會在犯了錯後不自知,變得自大、無知、心胸狹隘。
你現在不管教,待他成年後步入社會,自有人替你管教。
但那時他所受的傷害,將呈無限倍擴大。
除了父母,沒有人會為你孩子的惡行買單,他再年幼無知,也已到了能明事理、辨是非的年紀,沒禮貌、沒規矩、沒教養不是他必須承受的,是你為人父母該不該正確引導和教育。
子不教,父之過。
古人尚且知道將此話銘記於心,難道時至今日社會愈發進步,思想愈加超前的我們,還不如古人有明見嗎?
所以,請別再用自己一廂情願的愛去綁架孩子,他能否健康成長,需要父母從小教導。
對錯分明,獎懲到位,不偏愛,不放縱,才是教育的上上之策。
這樣的教育,我們是在教育孩子,還是毀掉自己的孩子!
好的教育是父母本身的眼界、底蘊和判斷力。對於教育有原則的控制,是比無原則地放手,難得多。而交易教育的結果,往往都是父母潛移默化引導的結果。孩子不是我們的未來,我們才是孩子的未來。只有父母的教育觀...
和孩子大吼大叫都不管用了,你還可以試試這招!
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