孩子老打人,懲罰?說教?讀懂打人背後的原因,引導孩子自我醒悟

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孩子又沖別人動手了,怎麼辦?

寶貝,這樣做不對,咱們不能打人,打人很疼對不對?你打他他以後不就跟你玩了……方法一:嘗試給孩子說道理,但孩子完全無感,失敗!

你怎麼能打人呢!快道歉!哪只手打人的,伸出來……方法二:試圖用懲罰來阻止,效果短暫,不久復發,失敗!

懲罰不行,講道理也不行,那種內心的無助和挫敗簡直就像噩夢。

爸媽是孩子的一切,你的疾言厲色會讓他覺得整個世界都在崩塌

我兒子2歲之後有一段時間,經常打人,還有好幾次咬傷小朋友的經歷。

當時的我也曾嘗試用各種說教、懲罰的方法,均已無效告終,身心俱疲。

其中一些錯誤的方法,還給兒子的成長帶來了深遠的惡劣影響,讓我悔之莫及。

要解決孩子打人的問題,一定要回到當時的情境中去,理解打人背後的原因

想想看,你什麼時候最想揍人?當心中集聚憤怒、憋屈,急於發泄的時候,是不是想直接上手宣洩一下?當然,成年人有足夠的理智和控制力,可以控制好行為。

但孩子不一樣。

一個2歲多的孩子,並不懂得如何控制行為,也不能理性思考,他的行為出自於本能。

怎麼想他就怎麼做,至於後果,這不在他的考慮範圍之內。

兒子說話遲,當時說話還不利索,這進一步限制了他的表達,所以當他著急、生氣或者委屈的時候,他會選擇最直接的表達方式——打人。

這麼小的孩子打人,跟大人打架完全不是一個概念,孩子打人絕不是因為他生性暴力,想欺負別人,或者抱有別的惡劣目的,他只是在表達自己。

不要把孩子打人妖魔化

前一刻打得不可開交,一轉身又玩得不亦樂乎,不要用大人的邏輯解析孩子的世界

接下來,還需要進一步了解孩子打人之前,發生了什麼。

每一種行為的背後,都有目的,有些目的很明確,比如爭搶玩具;有些目的比較隱蔽,比如想要尋求關注。

孩子表達能力差,很可能說不清楚,所以,即便孩子可以獨立地跟小朋友玩耍了,也需要你密切觀察著他,隨時清楚發生了什麼事,以便在第一時間做出正確反應。

當你發現你的孩子動手打人的時候,應該怎麼反應?

首先,請用溫和地態度制止他,拉著他走開。

這時候他還無法認識到這是錯誤的,也無法由衷地道歉,所以不要第一時間逼他道歉,這種道歉沒有意義。

在大庭廣眾之下被逼道歉,會傷害孩子的自尊。

你可以代替孩子先跟對方道歉,安撫一下對方小朋友的情緒。

如果孩子情緒反應激烈,給他點時間調節,等他平復下來,也可以試著給他一個擁抱,讓他感覺到你的關心和愛,或者代替他說出他心中的感受,表示你的理解,這有助於消除他的負面情緒,令他平靜下來。

孩子的成長,亦是你我的成長

不要一上來就聲色俱厲地訓斥他,那只會加深他的無助、憤怒、委屈——連最愛的爸媽都不認可他了,這會讓他進一步否定自己,變得不自信。

我們換位思考一下吧,當我們在工作中犯了錯誤,領導劈頭蓋臉一頓罵,你怎麼想?這個時候如果有人對你說:這次的工作的確挺難的,換我也會犯錯。

這樣是不是心裡舒服多了,而且願意主動承擔起責任?孩子特別特別需要大人的換位思考,需要大人的理解、肯定、支持。

理解,這是解決問題的基礎。

接下來,和他一起找出打人的原因。

孩子語言表達能力差,我們可以多用提示性的問題。

比如:剛才為什麼打人呢?是因為他搶你的玩具了嗎?是不是因為他不理你了?……一個一個來,多點耐心。

找到原因之後,再繼續討論解決打人問題的辦法。

最好能讓孩子自己想想打人之後怎麼辦,以後遇到同樣的問題怎麼辦?如果孩子做不到,我們再來幫助他。

整個過程都需要孩子參與,我們要做的是引導孩子發自內心地自我醒悟,唯有如此,他才能認識問題所在,懂得以後如何處理。

打人是不對的,孩子都能理解並接受。

得到大人的理解,明白打人的原因之後,他會發自內心地去跟小朋友道歉。

雖然短期之內也許他還沒有辦法做到不打人,但只要能及時得到大人的理解和幫助,他一定會越來越棒。


每個人都會犯錯,我們都不完美。

不要讓孩子因為犯錯而喪失信心、迷失自我,請把錯誤變成一次機會,讓孩子從錯誤中得到學習,提升自己。

孩子的成長,亦是你我的成長。


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