孩子入園禮儀，家長不能缺席

入園禮儀需要家長協助培養

父母是否重視孩子的教育，直接影響孩子的態度與成長，這其中不僅僅是指孩子在學校接受的教育，更有家庭教育。

現在社會壓力較大，許多父母都忙著養家餬口、辛苦賺錢，難免可能出現精力不足、無法重視孩子教育的情況。

即便有些父母認為自己是足夠重視的，也只是給孩子花大價錢選一個好幼兒園，將一切教育的責任都推到了老師身上。

然而，父母就可以不參與孩子的成長了嗎？當然不是。

我們都想給孩子最好的，但這個「最好」也許不是你所認為的那樣。

不是最貴的教育成本就代表最好，最先進的學習器具就代表最好，父母對孩子的關心與呵護、在孩子成長過程中的參與程度、對待孩子的教育態度，往往決定了你給他們的教育到底好不好。

如果你連教育他們的想法都沒有，那就是完全的教育缺失，對孩子的影響極為不利。

比如孩子的禮儀教育，哪怕是與幼兒園有關的禮儀教育，也應該有家長的協助。

如孩子如何對待老師、如何跟小朋友交往，這些禮貌問題雖然家長不會遇到，但並不代表就不需要關注、不需要教育。

要協助老師做好入園後的禮儀教育，家長應該注意這幾點：

1.從小關注孩子的禮儀習慣。

進入幼兒園後的禮儀問題，其實就是孩子日常禮儀習慣的一種側面表現。

哪怕孩子過去沒有太多跟小朋友和老師相處的經驗，但只要他們的家庭禮儀過關，一般也不會出什麼問題，所以家長一定要從小就注意孩子的家庭禮儀，從小處出發去教育他們，讓孩子從小養成良好的、禮貌的行為習慣。

2.從自己的言行舉止出發，給孩子做好的榜樣。

教育心理學告訴我們，幼兒在學習時最常出現的行為就是模仿，他們在不斷的模仿之中接觸世界，並且建立起自己的觀念。

所以，要讓孩子有好的禮儀，就得讓他們模仿好的榜樣，父母就是最容易成為榜樣的角色。

只有我們從言行舉止上約束自己，不要違背社會道德、不要給孩子做錯誤的示範，孩子就能培養良好的禮儀。

只有懂禮貌的父母才能教育出舉止良好的孩子，這就是榜樣的力量。

3.重視孩子在各個渠道中受到的影響。

孩子很容易受到他人的影響，不管是交往過程中，還是從各種媒體渠道那裡，不良的影響很容易讓孩子產生不當的行為，也很容易在交往中凸顯自己禮儀上的問題，所以家長一定要注意這一點。

重視孩子在社交中的活動，經常關心、傾聽孩子都做了些什麼事，然後與孩子進行平等的交流和溝通，引導孩子對自己的行為進行判斷，明確好的是怎樣的、不好的是怎樣的，讓他們在集體中不斷地磨合，就可以打磨良好的禮儀行為。

有時，孩子的禮儀是否有差，單從家庭生活中是看不到的，必須要放到同齡人的交往中才會體現出來，所以家長一定要注意這方面。