家庭教育(為您釋疑):孩子入園禮儀需要家長協助培養

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入園禮儀需要家長協助培養

父母是否重視孩子的教育,直接影響孩子的態度與成長,這其中不僅僅是指孩子在學校接受的教育,更有家庭教育。

現在社會壓力較大,許多父母都忙著養家餬口、辛苦賺錢,難免可能出現精力不足、無法重視孩子教育的情況。

即便有些父母認為自己是足夠重視的,也只是給孩子花大價錢選一個好幼兒園,將一切教育的責任都推到了老師身上。

然而,父母就可以不參與孩子的成長了嗎?當然不是。

我們都想給孩子最好的,但這個「最好」也許不是你所認為的那樣。

不是最貴的教育成本就代表最好,最先進的學習器具就代表最好,父母對孩子的關心與呵護、在孩子成長過程中的參與程度、對待孩子的教育態度,往往決定了你給他們的教育到底好不好。

如果你連教育他們的想法都沒有,那就是完全的教育缺失,對孩子的影響極為不利。

比如孩子的禮儀教育,哪怕是與幼兒園有關的禮儀教育,也應該有家長的協助。

如孩子如何對待老師、如何跟小朋友交往,這些禮貌問題雖然家長不會遇到,但並不代表就不需要關注、不需要教育。

要協助老師做好入園後的禮儀教育,家長應該注意這幾點:

1.從小關注孩子的禮儀習慣。

進入幼兒園後的禮儀問題,其實就是孩子日常禮儀習慣的一種側面表現。

哪怕孩子過去沒有太多跟小朋友和老師相處的經驗,但只要他們的家庭禮儀過關,一般也不會出什麼問題,所以家長一定要從小就注意孩子的家庭禮儀,從小處出發去教育他們,讓孩子從小養成良好的、禮貌的行為習慣。

2.從自己的言行舉止出發,給孩子做好的榜樣。

教育心理學告訴我們,幼兒在學習時最常出現的行為就是模仿,他們在不斷的模仿之中接觸世界,並且建立起自己的觀念。

所以,要讓孩子有好的禮儀,就得讓他們模仿好的榜樣,父母就是最容易成為榜樣的角色。

只有我們從言行舉止上約束自己,不要違背社會道德、不要給孩子做錯誤的示範,孩子就能培養良好的禮儀。

只有懂禮貌的父母才能教育出舉止良好的孩子,這就是榜樣的力量。

3.重視孩子在各個渠道中受到的影響。

孩子很容易受到他人的影響,不管是交往過程中,還是從各種媒體渠道那裡,不良的影響很容易讓孩子產生不當的行為,也很容易在交往中凸顯自己禮儀上的問題,所以家長一定要注意這一點。

重視孩子在社交中的活動,經常關心、傾聽孩子都做了些什麼事,然後與孩子進行平等的交流和溝通,引導孩子對自己的行為進行判斷,明確好的是怎樣的、不好的是怎樣的,讓他們在集體中不斷地磨合,就可以打磨良好的禮儀行為。

有時,孩子的禮儀是否有差,單從家庭生活中是看不到的,必須要放到同齡人的交往中才會體現出來,所以家長一定要注意這方面。


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