寶寶學筷子怎麼那麼難?那是你沒使用正確方法
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三歲以後,正是兒童智力發育的關鍵時期,這時候學習使用筷子,既可練習手指的各種動作,又可促進大腦發育,從而提高孩子的思維能力和操作技巧,是訓練手腦並用的重要手段之一。
另外,這時的孩子也不滿足用小勺進餐,喜歡模仿大人吃飯的動作,有用筷子的要求,家長正好因勢利導,讓孩子學用筷子進餐。
對初學用筷子的幼兒,建議:
1.選用竹筷,因為方形竹筷易夾住食物,而且無毒、輕便,易握緊,當然現在可能已經有更容易學會的學習筷了。
2.食物選用爆米花,很輕,上面有溝槽和裂縫,容易夾起來,又會刺激孩子去練習。
3.允許「作弊」。
可在筷子尖上纏一根皮筋,增加摩擦力。
最後一點,滕紅紅特彆強調,如一時夾不好,家長也不要責怪,對由此產生的吃飯時間延長、食物撒落等情況,應給予寬容———這一點特別重要。
孩子成長過程中,父母需要投入更多耐心引導和幫助孩子樹立良好的習慣,進而培養其優秀的品格和健全的人格。
設計精良的餐具固然能幫助孩子更快速的掌握吃飯的正確姿勢,但並不意味著能迎刃而解吃飯問題,父母們應該細心了解和發現孩子的需求,藉助兒童專用餐具,配合實踐操作和教導,幫助孩子口、手、眼配合協調,促進輕鬆健康的發育成長。
作為爸爸媽媽,不要害怕寶寶把整張餐桌都搞得髒兮兮,不要強求我們的寶寶,而是應該循循善誘。
學習正確用餐,除了需要寶寶的準備,家庭環境的營造也同等重要,如果媽媽老是怕麻煩,而省略學習過程,或是因為擔心寶寶做不好而代勞,那麼在準備不足的情況下,寶寶自然學習不好。
下面,告訴大家教寶寶學習使用筷子究竟要做哪些準備吧!
STEP1:心理準備
寶寶學習使用餐具是一個循序漸進的過程,媽媽一定要有耐性!剛剛開始時,如果寶寶不小心把食物灑出,媽媽也別慌,因為寶寶自然會從失敗中吸取教訓,媽媽何不趁機培養寶寶面對挫折的適應力呢?而媽媽訓練時也應考量寶寶的發展,以免使敏感的寶寶產生挫折感。
不要動不動就責怪寶寶,應給予必要的鼓勵及適時的讚揚。
STEP2:環境準備
寶寶準備學習自己吃飯了!環境的布置很重要哦!媽媽除了需要準備一個氣氛舒適、柔和的愉悅用餐環境外,挑選一組適合的小桌子和小椅子也是同等重要的哦!建議媽媽一開始訓練時就要備妥環境,替寶寶準備一個固定的進餐位置,和適合他尺寸的餐桌和餐具,並替他圍上圍兜,以免弄髒衣服。
此外,餐桌也不宜鋪設桌布,以免易導致寶寶分心或是不小心拉扯掉落。
環境的布置越簡單越好,這樣寶寶較不易受外力干擾,較容易專心吃飯;而餐桌和餐椅的距離也不宜過遠,以免寶寶夠不到顯得吃力。
兒童餐桌、餐椅
圍兜
STEP3:餐具準備
使用寶寶專用的餐具,因為它可以增強寶寶進食的興趣。
鮮艷明快的色彩會直接刺激寶寶的視覺器官,加上兒童餐具大都設計咸精緻的卡通造型,寶寶的注意力很容易被吸引住,並能從中產生愉快的心情。
在寶寶天生的好奇心和強烈的駕馭慾望下,他可能會很主動地要求自己動手餵食,這樣就大大增強了寶寶進食的興趣。
寶寶在一種新鮮明快的環境中進食,對他的身心健康都是十分有利的。
兒童餐具
練習筷:可以幫助寶寶更好地學習如何使用筷子。
STEP4:初學用筷時,先讓寶寶夾一些較大的、容易夾起的食物,即使半途掉下來,家長也不要責怪,應給予必要的鼓勵。
此外,由於寶寶的腸胃道仍很脆弱,所以,媽媽也別忘了在餐後要做好餐具的消毒工作!如果新手爸媽對溫度沒有把握,寶寶專用的感溫碗、感溫勺等小道具也是不錯的選擇。
感溫碗
感溫勺
很多孩子上了幼兒園還不會用筷子,這種情況下的孩子往往比那些會自己用筷子的孩子吃飯慢。
但是,用筷子進食的孩子大多都具有敏捷的思維和高性能的應變力,這是因為用筷子進餐的過程,不但能讓孩子的手腕和胳臂等得到運動,還能訓練大腦及身體機能神經。
因此,想要讓自己的孩子心靈手巧,年輕父母們不要圖省事兒只讓孩子用湯匙吃飯,應適時培養孩子拿握筷子的習慣,學會用筷子吃飯。
這種餐具對寶寶來說使用起來可能比較困難,但是它的好處是其他餐具不能相比的。
1、鍛鍊肌肉組織
人的手掌和手臂分布著50多條肌肉,都與運動有關,使用筷子是一種比較精細、複雜的動作,用筷子吃飯時可以鍛鍊到整個手臂。
寶寶3歲前吃飯時多半使用的是勺子,爸媽可以在寶寶3歲左右教他怎麼使用筷子,逐漸用筷子取代勺子,剛開始寶寶也許會比較牴觸,覺得筷子很難用,這時就需要爸媽的鼓勵和支持,幫助寶寶學會用筷子。
2、鍛鍊骨骼和關節
寶寶由於年紀小,骨骼的堅實程度和關節靈活度並不像成年人那麼好,經常讓寶寶使用筷子,可以鍛鍊到手掌與手指的骨骼以及關節,讓雙手變的更加靈活有力。
爸媽需要注意給寶寶使用的筷子必須是兒童專用的,成年人用的筷子種類比較多,主要是材質方面的不同,有一些金屬制的筷子會很重,如果寶寶經常使用這種較重的筷子,可能會把手部的骨骼壓變形,推薦給寶寶買那種塑料筷或竹筷,重量適合兒童使用,相對比較安全。
3、鍛鍊大腦
人在做動作的時候不光需要肌肉和骨骼的配合,與腦部神經也有著重要的聯繫,當腦部發出了某種運動指令後,身體會按照指令來完成動作,用筷子的動作是比較複雜的,需要多個部位同時進行工作才能完成。
寶寶在使用筷子的時候,會刺激大腦中相關的運動神經,可促進腦部發育,並且鍛鍊身體的協調性。
3歲是開發寶寶大腦的關鍵期,該階段的寶寶模仿能力很強,適合讓他接觸新的事物來鍛鍊運動及思維能力,用筷子就是一個簡單實用的方式。
寶寶是很要強的,當家長跟他同桌吃飯時,他看到爸媽都在用筷子吃飯,自己也會忍不住想要去嘗試,如果是寶寶自己提出要用筷子,那麼恭喜你,你家寶寶正主動朝著聰明健康的方向發展。
用筷子吃飯的寶寶更聰明!?4個建議值得收藏
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作為聰明的中國娃兒 早早學會用筷子
作為中國人,我們習慣用筷子吃飯,這也算是中國飲食特色之一。教育部頒發的《3-6歲兒童學習與發展指南》中寫道:中班的孩子(4-5歲)應該學會用筷子吃飯;大班的孩子(5-6歲)應該能熟練使用筷子。