動畫片會帶壞你家娃?家長可別不當回事!
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生養孩子本來就是難上加難的「重點工程」。
媽媽在孕期就開始擔心孩子的健康,生下來後擔心自己手腳不麻利帶不好孩子,等孩子稍大一點了,又開始擔心孩子的智商,再大一點就要擔心孩子的心理狀態為人處事人際關係世界觀人生觀價值觀,做父母不易,每天被這些亂七八糟的事情充斥著整個腦子 ,簡直是太折磨人了!
父母當然希望孩子的世界都可以簡單純粹,所謂的無憂無慮地成長,並不是一句空話,在父母的藍圖裡,只是希望他們的寶貝兒能有三五個小夥伴,在藍天白雲花花草草下,那麼開心地笑著……多麼美好的畫面。
然而,幫助孩子保留一顆單純善良的心卻不是那麼容易的事,到了一定的階段,打架、咬人、向人吐口水、對父母撒謊……這些雖然是大部分孩子都會在成長過程中出現的小的行為問題,但是這也是給家長的一個小小訊號,你可能想像不到,孩子的這些不良的行為也許會是他們從動畫片里學來的!我們來看看這幾個真實的案例吧!
暴力傾向
劉劉媽媽告訴我們:
劉劉今年6歲,活潑好動,在小區里結交了很多「志同道合」的小朋友,他的人緣很好,平時也樂於助人,在馬路上遇到向我們問路的陌生人他都會像小紳士一樣很熱情,對長輩和老師也很尊敬,小嘴巴特別甜,我同事都很喜歡他。
但是我偶然發現他了一些異常的行為,比如小區里有些流浪貓,平時小區的大爺大媽都會在固定的地點給這些貓咪放些食物和水,有次我發現小孩拿著樹枝追趕那些流浪貓,還打翻它們的食物,不是鬧著玩是真的打;還有次小姨帶著寵物狗來家裡玩,劉劉也拿著玩具刀追著打,還拿原子筆狠戳狗狗,嘴裡還喊著「打怪獸!打怪獸!」但是綜合劉劉平時的表現來看,覺得他還是個有愛心的孩子,到底什麼原因讓他有這些舉動?我開始留意孩子的各種活動,發現是孩子平時愛看的某動畫片有一些負面的內容,其中有個王子的角色設定是徹底陰暗的,整個人物都充斥著自暴自棄、報復社會、畫風是炸毀城市、殘害親人、甚至還有限制級的酷刑拷打。
於是我恍然大悟,我覺得劉劉應該就是受到該動畫中暴力傾向的影響,我和他爸爸都決定以後先看動畫片,篩選之後再給他看,幸好發現的早,否則長此以往不知道將對孩子造成怎樣的影響。
爆粗口
糖糖爸爸告訴我們:
女兒糖糖今年4歲,是幼兒園中班的小朋友,喜歡畫畫和跳舞,不管是在家還是在幼兒園,糖糖一直特別乖巧有禮貌,還在學校組織的活動中參與了演出,平時總能拿回來小紅花和獎狀給我和還有她媽媽驚喜,女兒一直是我的驕傲,我和她媽媽對她沒有過多的要求,只要她快快樂樂健康成長就行了。
可是上周發生了一件事讓我一直很鬱悶,因為我一直工作很忙,本來答應帶她去看冰雪奇緣的展覽,可是因為臨時工作的事情耽擱了,我只好告訴女兒計劃要推遲,沒想到回到家抱她的時候她邊掙脫邊大聲說:「臭爸爸去死吧!」這讓我很震驚,雖然知道她在生氣,但是她從來不會對爸爸說出這樣的話,她媽媽還說現在小孩子都跟小大人一樣是我多心了,說好好教就行了,但是我還是不放心,這不應該是5歲孩子會說的話。
於是我諮詢了專家,在專家的提醒下,我陪女兒看了一會令她入謎的那部動畫片,10分鐘的動畫片里有21句髒話,主人公的口頭禪就是「砍死你」,震驚的同時我也感受到了把關動畫片的重要性。
早戀
奇奇媽媽告訴我們:
幼兒園大班的奇奇,從出生就很少哭鬧,是個安靜靦腆的小朋友,說話也都是輕聲細語,比較膽小,不像別的小男生喜歡鬧騰搗亂,雖然他一直有很多小女生的玩伴,但是最近奇奇有些不太一樣,幼兒園老師說奇奇最近喜歡揪同班小女孩的辮子,還動不動就抱著小女孩,偷親小女孩一下就跑走,還跟老師說某個小女孩是他女朋友,在家的時候也是,最近給奇奇洗澡他總是很好奇媽媽的胸部,還動不動就要脫褲子光著屁股在家裡跑來跑去,但是其他行為又跟以前沒什麼區別,想想總覺得有什麼不對。
後來和孩子同學的家長聊到此事才知道他這是受到某部日本動畫影響的表現,該動畫在日本本來是成人動漫,主人公有很多早熟的舉動和對白,但是國內沒有動畫分級制度,很多父母和我一樣並不了解,隨意讓孩子觀看,不知不覺之中就對孩子造成了誤導。
這些案例,從一些側面都反應了一個事實,那就是動畫片的良莠不齊,會影響孩子的三觀!那些沒營養的動畫片對他們的成長只害無利。
動畫片是孩子生活中不可或缺的夥伴,很多動畫片就是對世界理解的一個縮影,或好或壞都將對孩子的身心成長造成潛移默化的影響,也許幾個正能量的畫面就會讓孩子收穫一個美好的心靈,那些美好的畫面、迷人的配樂、展現關於生命的勇氣、愛、夢想或創造的故事,可以讓孩子的心靈和視覺獲得共鳴和滋養,這種動畫才是孩子應該看的動畫。
所以,小編希望以此引起爸爸媽媽的重視,不要以為丟給孩子一個ipad、一個電視,讓動畫片陪伴他們就能讓孩子收穫一個美好的童年,很多時候家長一定要篩選一下,給孩子看的動畫片最好是以「動畫片+教育」的新形式。
可以選擇一些帶有生活化場景、濃濃的愛意,以及樂觀氣質的動畫片,有些影片會塑造了一些栩栩如生的形象,有些也會借深刻的寓意揭示在中國當代家庭中的爸爸、媽媽和孩子所處的真實地位和他們各自代表的特定的文化內涵。
讓孩子感受到成長在愛中,感覺自己像一棵自然生長的植物,健康快樂!或者是潛移默化的幫助孩子培養「好性格」、形成「好習慣」、樹立「好品德」,所以,選擇畫面溫馨的動畫片,那些充滿愛的畫面,孩子會更容易接受。
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別以為孩子之間打打鬧鬧是小事,這關係到孩子的情商和社交商!
打人是孩子成長過程中比較常見,也是父母比較頭疼、處理起來比較棘手的一個問題。雖然打人是孩子一個階段性的行為,可也是一種攻擊性的行為,如果不加以阻止,對孩子的成長是不利的。
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