給孩子一雙讓他飛讓他飛翔的父母，遠勝上諸多培訓班

最近，看到許多有關孩子教育的問題和文章；那麼對於一個家庭而言，父親、母親在

孩子成長過程中，扮演著什麼樣的角色？塑造了孩子什麼樣的觀念？ 什麼樣的教育才是比

較合適的呢？

我想作為父母的我們，每個人都有自己的一套看法、說辭和教育經驗吧！

作為一個男孩的父親，看著孩子在媽媽的陪伴下安靜的進入夢鄉，我也談下自己的一點淺薄觀點，僅供大家參考。

首先，父母作為單獨個體，在家庭教育中是不可或缺的；任何一放的缺失都會給孩子的成長造成不可逆的傷害，甚至會形成影響孩子一生的性格、觀念、和人生觀。

同為父母，在時間上我們是不分前後、無謂勝負的，在精子和卵子相結合的那刻起，我們同時成為了將來這個孩子的父親和母親。

（哈哈）

但是，之於父親，在心裡上真正進入角色的是母親；在這點上，男人永遠無法相比。

十月懷胎、血脈相連、一朝分娩，對於女性而言，為人母是天生的本性，是如此的自然和水到渠成。

母愛是伴隨孩子一生的，從他（她）在母親肚子裡開始，她就臍帶相連、普與他、溫暖他、保護他，更不用說是胎教、以及日常和孩子的互相無言的對話。

呱呱墜地、哇哇大哭，孩子出生；之於母親，什麼都沒有改變，改變的只是抱著他、哺育他、溫暖他、保護他、看著他一天天的改變。

長大、入學、幼兒園、小學、中學。

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孩子的每一個成長足跡都和母親息息相關。

於是，在和母親無數個風催雨打、春夏秋冬的點點滴滴相處中，在母親言傳身教的薰陶下，他養成了溫暖、理解、包容、寬愛、無私、溫柔。

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等諸多優良品質。

梁啓超在《倡設女子學堂啟》中曾寫道：

「上可相夫，下可教子，近可宜家，遠可善種，婦道既昌，千室良善，豈不然哉，豈不然哉!……」

又道「故天下之大本二：曰正人心，廣人才。

而二者之本，必自蒙養始。

蒙養之本，必自母教始，母教之本，必自婦學始。

故婦學實天下存亡強弱之大原也。

」

母親在孩子成長過程中的重要作用，由此可見一斑。

作為父親的我們，是不是有些許的羨慕、嫉妒、「恨」呢？反正我是多多少少有些的。

(嘿嘿)於是乎，為了扮演好父親的角色，我們在孩子大些的時候，也開始力所能及、盡己所能的照顧他們。

不過無論我們怎樣努力，看上去也只是母親的一個模仿者，一個說話粗壯、動作笨拙的「母親助理」而已。

不過，父親的角色僅此而已嗎？答案當然是否定的！那麼對於父親這個稱呼，他到底是一個什麼概念呢？我想只有孩子才最有發言權吧！

作為一種必不可少的存在，父親對於孩子的成長來說，是非常總要、必不可少的；有時候甚至可以說是超越了母親。

如果說母親的村子影響孩子能否成為獨立的個體的話，那麼父親則是可以塑造他對生命的看法，影響他人格的形成；有專家曾家說過，讓孩子和一個合適的父親在一起成長，那麼他永遠不會走上不歸的邪路。

沒有父性介入的母子關係，一定是一個不正常的家庭關係；孩子將來的成長也一定是不健全的。

父親概念的介入，讓孩子懂得規則、秩序、抗衡、邊界、力量、否定、恆心、毅力、勇敢、獨立、胸懷寬廣、大度包容。

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等諸多向上陽剛的優良品質。

對孩子而言，父親和母親最好是一夥的。

再好的父親也替代不了母親，再好的母親也無法代替父親；理所當然的，對於孩子來說，夫唱婦隨，和諧有愛的父親關係和家庭氛圍，才是影響孩子正向發展的最重要法寶。

下面就再聊下夫妻關係和家庭氛圍對孩子教育的影響和做作用

對於孩子而言，無論父母採取什麼樣的教育方式和手段，首先要保證家庭中必須是充滿愛和尊重的。

愛是一切的源點，是看待事情和解決事情的基本準則，無論生活中出現什麼樣的問題，作為父母必須要以愛為出發點去討論和解決；當然這裡指的愛，必須是純粹的、沒有任何摻雜的出自內心的。

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尊重是必須的態度，不管夫妻雙方，還是和孩子溝通，我們都必須尊重彼此應有的基本人格；我們不要那孩子小為藉口，而居高臨下的剝奪孩子應有的權利；要想孩子學會什麼，我們自己必須要首先做到什麼，不管我們日常是否能夠意識到，我們都是孩子白紙起點的坐標和基本準則、模仿對象。

說到愛，每個為人父母的都能滔滔不絕的娓娓道來，不過在日常生活中我們作為父母應該如何的去愛才能更好的教育孩子呢？愛有很多種，今天我只談我自己有所體會的幾點。

首先，作為男人、丈夫、父親，愛妻子、愛老婆其實是愛孩子最好的方式；我們可以用不同的方式，多樣的場合讓孩子懂得，你非常愛你的妻子；無論是羅曼蒂克，還是木訥無趣，總之要讓孩子明白你是發自內心的去愛她。

我相信，當你以夫妻關係、家庭和諧為第一位的時候，孩子自然而然的就不會以自我為中心、過分的強調自我、而不過分的強調自我、而不懂得去愛；水到渠成的還有孩子的安全感。

在一個和諧充滿愛的家庭中，不一定保證孩子他（她）是最幸福的，最基本的安全感和幸福感是肯定也是必須會有的。

再者，作為妻子、老婆、母親，尊重老公、甚至於有點敬仰老公，也是愛孩子和教育孩子最好的途徑和方法；現在雖然不是夫權的社會了，也不適合大男子主義，但是在日常生活中，對丈夫的適當敬重，哪怕是有些許崇拜，對培養孩子的價值觀也有舉足輕重的作用。

試想，一個充滿互敬互愛的、和諧的家庭環境下成長的孩子，再壞能夠壞到那裡去？他肯定會給我們意想不到的驚喜的。

所以要想教育好一個孩子，不講方法、撇開理論，首先我們最為父母的夫妻雙方必須是互敬互愛、彼此扶持、同步向前的。

再談尊重，這裡所說的尊重，既包含父親與母親的尊重，也包含父母和孩子之間的尊。

首先作為父母的我們，要互相尊重，給孩子做好榜樣；在日常生活中，夫妻之間還要學會互相欣賞和互相讚美，日積月累，潛移默化的，孩子自然而然的就理解了尊重的含義，懂得了尊重的重要性，進而學會尊重的選擇。

其次，我們和孩子的溝通和交流中，也要充分的體現尊重。

學會尊重孩子，給他成長的權利；學會聆聽，學會聽孩子傾訴；學會平等溝通，注意語氣和聲調以及我們的姿態（在日常生活中，我和孩子溝通的前提是目光平視，拒絕居高臨下）；給孩子足夠的自主權，給他犯錯的權利和糾正的時間，人非聖賢，孰能無過，更何況是孩子（注意把握度就行）；給孩子自由發表看法的權利，家庭氛圍一定要和平、民主，不能獨斷專行，不能以大人的姿態剝奪孩子的觀點；學會放下姿態，給孩子道歉，如果自己做的不對，必須想孩子道歉。

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在彼此的尊重中，我相信孩子一定會深刻理解尊重的正確含義，並在以後的日常生活中加以應用放大：學會尊重父母，敬老愛幼，敬畏自然。

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父母作為單獨個體，在孩子成長過程中，起到的作用自不必多言；那是無可替代的存在。

我個人再強調一點，作為父母雙方之間的關係，也就是夫妻關係，在孩子成才過程中的作用更大，甚至超越任何一個單獨個體的存在。

這也就是常說的 夫妻關係在家庭教育中遠勝於父子和母子關係。

家庭教育中一定要把夫妻關係擺正，夫唱婦隨、恩愛有加、輕鬆和諧的家庭環境中成長的孩子，一定會是令我們驕傲的下一代 ！