父母必須知道的給孩子建立規則的19條原則
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規則不是束縛,而是對自由的保護,規則給寶寶安全感,讓他不用去試探底線。
給寶寶建立規則有19條原則,如果你能執行,一定能培養一樣快樂又懂事的孩子。
1.父母和看護人應該為寶寶建立並堅持可接受行為的具體限制。
這些期望應該明確地教給寶寶。
2.要求守紀律的情況需要從速辦理。
紀律的目的是為寶寶的生活提供和創造安全的、有意義的方式和規範。
3.積極的紀律應該在儘可能的時候都使用——父母可以為寶寶建議一兩件他可以做的事,親子成長嬰幼兒護理,而不是僅僅告訴寶寶不能做哪些事。
4.分散注意、替代物和其它選擇是轉移寶寶注意力和避免寶寶發怒或發脾氣的好方法。
當寶寶還未滿兩歲時,這種方法會極為有效。
使用一些積極的、自發的和創造性的方式來改變寶寶的行為,會幫助寶寶端正行為。
不說,「你不能爬桌子。
」父母可以說,「咱們去玩滑梯吧。
然後我們可以用這些箱子做個隧道鑽過去。
」
5.當寶寶發怒、不安或幹了壞事兒時,讓他一個人呆一會兒是有好處的。
這使得父母和寶寶都有時間重新冷靜下來,並可以單獨思考自己所遇到的情況。
寶寶有必要弄明白自己為什麼被一個人留下來。
當寶寶以及/或者父母需要時間獨處以調整自己的處境時,雙方各自單獨待會兒是很好的方法。
在關鍵時刻父母的出現有助於寶寶明白他得到了父母的支持。
在寶寶能夠重新控制自己的行為後,親子成長,父母可以教寶寶什麼才是好的行為表現。
6.父母和寶寶的看護人應該對寶寶在每個發展階段的典型行為有所了解,對寶寶有合理的期望,並讓寶寶明白不良行為的後果。
寶寶需要探索的空間,吵鬧和活躍的時間,嬰幼兒護理,以及發泄憤怒的方式。
經常讓寶寶進行劇烈的體育活動將幫助寶寶釋放壓抑著的精力和不安。
7.每天活動的節奏應該是變化的。
活躍的遊戲後應該安排比較安靜的遊戲,這中間應該包括讓寶寶改變方式的時間。
同他人相處的時間應當與獨處的時間保持平衡。
寶寶興奮過度、嬰幼兒護理,感到疲勞或枯燥都可能產生麻煩。
8.寶寶需要一定屬於自己的時間,在這段時間裡,他能按自己的節奏做事。
每天為寶寶的計劃安排過滿或過於匆忙很容易導致寶寶產生不當行為。
留出特別關注的時間來讓寶寶放鬆節奏,是給這個年齡的寶寶提供的最佳條件。
9.在做一天的計劃安排時,應該考慮寶寶的個性和承受力。
計劃做太多的事或者去太多的地方,會導致寶寶產生緊張性的對抗。
10.當寶寶在玩遊戲時,如果父母想改變他的注意力,應該提前提醒或通知。
讓他知道快到午飯、睡覺等的時間了,該停止遊戲了,親子成長。
寶寶也需要時間來重新調整他的期待,並考慮即將到來的事件中他感興趣的方面。
11.對不當的行為應當立即做出反應。
如果父母不做出反應,寶寶就很可能繼續甚至變本加厲地進行挑釁行為。
這是寶寶意識的一種表現,是需要加以限制的。
如果父母每次都對寶寶尋求指教的請求做出回應,他就會增強信任感和安全感。
12.任何時候進行有效的指導都是非常重要的。
當寶寶遭受挫折和困難時,同情、理解和安慰就是對他最好的關懷。
一個簡單的點頭、一個微笑或一個眼神都會幫助寶寶繼續努力保持耐心和/或者控制他的憤怒。
13.獎勵、積極的強化。
對寶寶的得體行為進行簡單的關注和讚許是認可寶寶努力的有效方式。
14.關注寶寶,並為寶寶的成功鼓掌,父母和看護人可以通過這種方式來為寶寶提供幫助和支持。
給寶寶機會,讓他單獨爬進汽車兒童座椅里,讓他自己穿衣戴帽、推開門等等,都會培養寶寶的獨立性。
15.避免勢力競爭很重要,特別是在吃飯和睡覺等方面尤其如此。
寶寶可能不想吃或者把他放在床上時不想立即就睡。
尊重寶寶的需要是很重要的。
但是,即使在他選擇不吃的情況下,也應該要求他花一定時間坐在飯桌前,或者雖然他醒著、盯著房間四處看,嘴裡還唱著歌或自言自語,也要讓他安靜地待在床上。
16.意識到寶寶的逆反期是暫時的是非常重要的。
通過這段不穩定時期,寶寶將明白父母對他有什麼期望以及如何恰當地去調節他的情感。
17.太多的選擇可能使寶寶不知所措。
兩三個現實合理的選項就足夠了,它可以幫助寶寶體驗到如何控制事情的發展,而又不會使寶寶感到沮喪。
18.偶爾也可以同意寶寶的意見和辦法。
父母可以承認並指出寶寶提出的解決辦法中的優點,這可以讓寶寶感覺良好。
但是,這種情況只適用於寶寶沒發怒的情況下。
(「我能在這件事上讓步嗎?」)一旦寶寶開始發脾氣,他的想法就不應該被同意。
19.詆毀性或貶低性的語句和評價千萬不要用到寶寶身上。
這種方式很可能會導致寶寶不再理會他人說什麼,並在日後產生反社會的、自暴自棄的行為。
當寶寶做了錯事兒或者違反了規定時,讓寶寶參與到解決問題中來,而不要讓他有負罪感或無能感。
例如,如果他弄灑了牛奶,應給他毛巾讓他幫著清理,而不要說他笨。
上文這些方法你用過哪些?除此之外,你用過什麼方法培養寶寶養成好的規矩呢?
如果你也有這些育兒困惑,
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