批評孩子注意 千萬別說這10句話

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期末臨近,孩子學習越來越緊張。

這個時候孩子要是在學習上有問題,家長的心裡那肯定是很著急的。

但在這裡要提醒各位家長:有些話,請千萬不要說出口。

因為它們就像鋒利的刀,劃傷孩子後,還會給他們留下深深的傷痕,並造成很大的傷害。

第一句:笨蛋,沒用的東西

告訴孩子:你不笨。

是誰給孩子貼上了「笨蛋」的標籤?

如果你不想讓孩子成為「笨蛋」,那就在平常之中賞識你的孩子,翹起你的大拇指。

一句簡單的話,能改變孩子的一生。

第二句:住嘴!你怎麼就是不聽話

「聽話」的孩子到底好不好?

不要一味要求孩子服從自己,給孩子爭辯的權力,培養有主見的孩子,學會與孩子說話。

當孩子與父母頂嘴時,沉默會更具震撼力。

第三句:我說不行就不行

別耍「因為我是你爸爸」的威風。

「一言堂」的後果——懼怕不等於信服。

尊重孩子的選擇,學會與孩子商量,聽聽孩子的建議。

第四句:我再也不管你了,隨你的便好了

沒有力度的話不要說,別把父母的意願強加給孩子。

停止空洞的說教,尊重是最好的辦法,寬容孩子的「不務正業」,不要強迫孩子做他暫時不喜歡的事。

第五句:你若考100分,我就給你買

物質獎勵刺激孩子學習好不好?

為孩子制定的目標應該是跳一跳能摸得到。

怎樣幫助孩子最有效?要讓孩子知道,他們因什麼而可愛,讓孩子知道學習是他自己的事,別把孩子的分數看得太重要。

第六句:你可真行,竟做出這種事

只當「參謀」,不當「司令」。

「早戀」不是洪水猛獸,「賊」的帽子扣不得。

接納孩子的缺點,想一想孩子為什麼這樣做,不要怕孩子吵架。

第七句:你又做錯了,真笨

允許孩子犯「錯」,失敗後孩子更需要肯定。

你在給孩子傳遞什麼樣的信息?

拯救一個人的靈魂比制裁肉體更有效。

教育孩子是疏而不是堵,告訴孩子每天做好一件事。

第八句:一看你就沒多大的出息

擺正期望的天平。

永遠不要對孩子說:你做不到。

做一位自信的父母,孩子需要賞識,渴望被肯定。

給孩子一個機會,讓他去鍛鍊,驅除孩子心中自卑的陰影。

第九句:你看看別人家的孩子

教育孩子不應統一模式,要因材施教。

孩子不是一張白紙,不可隨意塗抹。

別讓孩子患上「習得性無助」,告訴孩子:成功不在於角色的大小。

讓孩子成為優秀的關鍵在哪,讓孩子學會跟自己比賽,讓孩子以他自己的速度成長。

第十句:就知道玩,一提學習就沒了精神

孩子最喜歡什麼樣的教育方式?

讓孩子把玩的心用在學習上,讓孩子在寬鬆的環境中學習,讓孩子適當地玩一玩電子遊戲,不可剝奪孩子玩耍的權力,玩出孩子的自信心。

正確批評孩子的六個技巧

一,首先要聽孩子的解釋,要給孩子申訴的機會

導致孩子犯錯的原因是多種多樣的,有孩子主觀方面的失誤,但也有可能是不以孩子的意志為轉移的客觀原因造成的。

從主觀方面來說,有可能是有意為之,也有可能是無心所致;有可能是態度問題,也可能是能力不足等等。

所以,當孩子犯錯後,不要剝奪孩子說話的權利,要給孩子一個申訴的機會,讓孩子把自己想說的話和盤托出,這樣家長會對孩子所犯的錯誤有一個更全面、更清楚的認識,對孩子的批評會更有針對性,也讓孩子能心悅誠服地接受自己的批評。

二,換個立場

當孩子惹了麻煩遭到父母的責罵時,往往會把責任推到他人身上,以逃避父母的責罵。

此時最有效的方法,是當孩子強辯是別人的過錯、跟自己沒關係時,就回敬他一句,「如果你是那個人,你會怎麼解釋」這就會使孩子思考「如果自己是別人,該說些什麼」,這會使大部分孩子發現自己也有過錯,並會促使他反省自己把所有責任嫁禍他人的錯誤。

三,父母先進行自我批評

父母是孩子的第一任老師,孩子所犯錯誤,父母或多或少都會有一定的責任。

在批評孩子之前,如果父母能先來一番自我批評,如:這事也不全怪你,媽媽也有責任;只怪爸爸平時工作太忙,對你不夠關心等等,會讓家長和孩子的心理距離一下子拉得很近,會讓孩子更樂意接受父母的批評,還可以培養孩子勇於承擔責任、勇於自我批評的良好品質,一舉多得,我們作父母的,又何樂而不為呢?

四,學會暗示和沉默

孩子一旦做錯了事,總擔心父母會責備他,如果正如他所想的,孩子反而會有一種「如釋重負」的感覺,對批評和自己所犯過錯也就不以為然了;相反,如果父母保持沉默,孩子的心理反而會緊張,會感到「不自在」,進而反省自己的錯誤。

孩子犯有過失,如果家長能心平氣和地啟發孩子,不直接批評他的過失,孩子會很快明白家長的用意,願意接受家長的批評和教育,而且這樣做也保護了孩子的自尊心。

五,要給孩子心理上一定的安慰,不要總是大吼大罵

孩子犯錯後,情緒往往會比較低落,心情往往也會受到影響,父母在批評孩子後,應及時給孩子一些心理上的安慰,以從語言上來安慰孩子,比如說些「沒關係,知道錯了改正就行」、「我知道你是個聰明的孩子,自己會知道怎麼做」、「爸爸媽媽也有犯錯的時候,重新再來」之類的話;也可以從行動上安慰孩子,比如,握握他們的手,拍拍他們的肩,或給他們一個微笑,一個擁抱等等,這樣就會讓孩子感到,雖然他們犯了錯,但家長還是愛他們的,也還是信任他們的,他們會對家長充滿感激,也會對自己充滿自信。

家長應以低於平常說話的聲音批評孩子,「低而有力」的聲音,會引起孩子的注意,也容易使孩子注意傾聽你說的話,這種低聲的「冷處理」,往往比大聲訓斥的效果要好。

六,父母應和孩子「統一戰線」

中國有句古話叫「嚴父慈母」,很多家庭至今還沿襲著這一傳統,父親和母親,在教育孩子方面,一個唱紅臉,一個唱白臉,其實這對孩子的成長是不利的。

因為如果這樣,當孩子犯錯後,他們所想的不是如何去認識和改正錯誤,而是積極去尋求一種庇護,尋求精神的「避難所」,他們甚至可能因此變得肆無忌憚,為所欲為。

所以,當孩子犯錯後,父母一定要旗幟鮮明,保持高度一致,形成「統一戰線」,共同努力,讓孩子能正視自己所犯的錯誤並努力去改正自己的錯誤。


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