批評孩子注意 千萬別說這10句話

期末臨近，孩子學習越來越緊張。

這個時候孩子要是在學習上有問題，家長的心裡那肯定是很著急的。

但在這裡要提醒各位家長：有些話，請千萬不要說出口。

因為它們就像鋒利的刀，劃傷孩子後，還會給他們留下深深的傷痕，並造成很大的傷害。

第一句：笨蛋，沒用的東西

告訴孩子：你不笨。

是誰給孩子貼上了「笨蛋」的標籤？

如果你不想讓孩子成為「笨蛋」，那就在平常之中賞識你的孩子，翹起你的大拇指。

一句簡單的話，能改變孩子的一生。

第二句：住嘴！你怎麼就是不聽話

「聽話」的孩子到底好不好？

不要一味要求孩子服從自己，給孩子爭辯的權力，培養有主見的孩子，學會與孩子說話。

當孩子與父母頂嘴時，沉默會更具震撼力。

第三句：我說不行就不行

別耍「因為我是你爸爸」的威風。

「一言堂」的後果——懼怕不等於信服。

尊重孩子的選擇，學會與孩子商量，聽聽孩子的建議。

第四句：我再也不管你了，隨你的便好了

沒有力度的話不要說，別把父母的意願強加給孩子。

停止空洞的說教，尊重是最好的辦法，寬容孩子的「不務正業」，不要強迫孩子做他暫時不喜歡的事。

第五句：你若考100分，我就給你買

物質獎勵刺激孩子學習好不好？

為孩子制定的目標應該是跳一跳能摸得到。

怎樣幫助孩子最有效？要讓孩子知道，他們因什麼而可愛，讓孩子知道學習是他自己的事，別把孩子的分數看得太重要。

第六句：你可真行，竟做出這種事

只當「參謀」，不當「司令」。

「早戀」不是洪水猛獸，「賊」的帽子扣不得。

接納孩子的缺點，想一想孩子為什麼這樣做，不要怕孩子吵架。

第七句：你又做錯了，真笨

允許孩子犯「錯」，失敗後孩子更需要肯定。

你在給孩子傳遞什麼樣的信息？

拯救一個人的靈魂比制裁肉體更有效。

教育孩子是疏而不是堵，告訴孩子每天做好一件事。

第八句：一看你就沒多大的出息

擺正期望的天平。

永遠不要對孩子說：你做不到。

做一位自信的父母，孩子需要賞識，渴望被肯定。

給孩子一個機會，讓他去鍛鍊，驅除孩子心中自卑的陰影。

第九句：你看看別人家的孩子

教育孩子不應統一模式，要因材施教。

孩子不是一張白紙，不可隨意塗抹。

別讓孩子患上「習得性無助」，告訴孩子：成功不在於角色的大小。

讓孩子成為優秀的關鍵在哪，讓孩子學會跟自己比賽，讓孩子以他自己的速度成長。

第十句：就知道玩，一提學習就沒了精神

孩子最喜歡什麼樣的教育方式？

讓孩子把玩的心用在學習上，讓孩子在寬鬆的環境中學習，讓孩子適當地玩一玩電子遊戲，不可剝奪孩子玩耍的權力，玩出孩子的自信心。

正確批評孩子的六個技巧

一，首先要聽孩子的解釋，要給孩子申訴的機會

導致孩子犯錯的原因是多種多樣的，有孩子主觀方面的失誤，但也有可能是不以孩子的意志為轉移的客觀原因造成的。

從主觀方面來說，有可能是有意為之，也有可能是無心所致；有可能是態度問題，也可能是能力不足等等。

所以，當孩子犯錯後，不要剝奪孩子說話的權利，要給孩子一個申訴的機會，讓孩子把自己想說的話和盤托出，這樣家長會對孩子所犯的錯誤有一個更全面、更清楚的認識，對孩子的批評會更有針對性，也讓孩子能心悅誠服地接受自己的批評。

二，換個立場

當孩子惹了麻煩遭到父母的責罵時，往往會把責任推到他人身上，以逃避父母的責罵。

此時最有效的方法，是當孩子強辯是別人的過錯、跟自己沒關係時，就回敬他一句，「如果你是那個人，你會怎麼解釋」這就會使孩子思考「如果自己是別人，該說些什麼」，這會使大部分孩子發現自己也有過錯，並會促使他反省自己把所有責任嫁禍他人的錯誤。

三，父母先進行自我批評

父母是孩子的第一任老師，孩子所犯錯誤，父母或多或少都會有一定的責任。

在批評孩子之前，如果父母能先來一番自我批評，如：這事也不全怪你，媽媽也有責任；只怪爸爸平時工作太忙，對你不夠關心等等，會讓家長和孩子的心理距離一下子拉得很近，會讓孩子更樂意接受父母的批評，還可以培養孩子勇於承擔責任、勇於自我批評的良好品質，一舉多得，我們作父母的，又何樂而不為呢？

四，學會暗示和沉默

孩子一旦做錯了事，總擔心父母會責備他，如果正如他所想的，孩子反而會有一種「如釋重負」的感覺，對批評和自己所犯過錯也就不以為然了；相反，如果父母保持沉默，孩子的心理反而會緊張，會感到「不自在」，進而反省自己的錯誤。

孩子犯有過失，如果家長能心平氣和地啟發孩子，不直接批評他的過失，孩子會很快明白家長的用意，願意接受家長的批評和教育，而且這樣做也保護了孩子的自尊心。

五，要給孩子心理上一定的安慰，不要總是大吼大罵

孩子犯錯後，情緒往往會比較低落，心情往往也會受到影響，父母在批評孩子後，應及時給孩子一些心理上的安慰，以從語言上來安慰孩子，比如說些「沒關係，知道錯了改正就行」、「我知道你是個聰明的孩子，自己會知道怎麼做」、「爸爸媽媽也有犯錯的時候，重新再來」之類的話；也可以從行動上安慰孩子，比如，握握他們的手，拍拍他們的肩，或給他們一個微笑，一個擁抱等等，這樣就會讓孩子感到，雖然他們犯了錯，但家長還是愛他們的，也還是信任他們的，他們會對家長充滿感激，也會對自己充滿自信。

家長應以低於平常說話的聲音批評孩子，「低而有力」的聲音，會引起孩子的注意，也容易使孩子注意傾聽你說的話，這種低聲的「冷處理」，往往比大聲訓斥的效果要好。

六，父母應和孩子「統一戰線」

中國有句古話叫「嚴父慈母」，很多家庭至今還沿襲著這一傳統，父親和母親，在教育孩子方面，一個唱紅臉，一個唱白臉，其實這對孩子的成長是不利的。

因為如果這樣，當孩子犯錯後，他們所想的不是如何去認識和改正錯誤，而是積極去尋求一種庇護，尋求精神的「避難所」，他們甚至可能因此變得肆無忌憚，為所欲為。

所以，當孩子犯錯後，父母一定要旗幟鮮明，保持高度一致，形成「統一戰線」，共同努力，讓孩子能正視自己所犯的錯誤並努力去改正自己的錯誤。