如何跟孩子更好地溝通！

孩子理解，延遲滿足，不能光講道理，還需要深入實踐中去體驗生活，兩者結合才最有效果。

天下父母沒有不愛孩子的，但是在愛孩子的過程中要有分寸、有原則、有方法。

要能自覺地控制自己的感情，克制那些盲目無益的激情和衝動。

然而，我們有些父母，尤其是相對年輕的父母，在對待孩子的問題上，往往缺乏應有的「分寸感」。

他們對待孩子往往是無原則的」超前滿足「、過分的」超量滿足「、姑息遷就的」即時滿足「，這樣任其發展下去，勢必把孩子慣壞、寵壞。

難道這就是家長期望的嗎？我想，應該不是吧！

不過」延遲滿足「訓練是一種慢動，不能一蹴而就。

家長們一定要給孩子留下適應」延遲滿足「的空間。

家長千萬不能盲目愛起來什麼都給，理智愛起來什麼都拒絕。

」延遲滿足「是兒童心理學的科學教育法，它強調尊重孩子的生命發展規律、心理成長規律，它是對父母心智是否成熟的考驗。

一、」延遲滿足「的技巧。

1、根據不同的年齡合理掌握延遲滿足的時間和方式。

針對一至兩歲的寶寶，父母要儘量滿足他們的生理及心理需要。

當寶寶在無理，延遲滿足要控制在以秒計算的時間內，最好不超過一分鐘。

兩歲以上的寶寶，開始出現自我意識，他們也能聽得懂大人講的道理，」等「字的含義，也基本明白。

這時，家長要有意識地帶他多體驗。

延遲滿足的時間也可以從幾分鐘延長至一兩天。

三歲的寶寶，更加知理了，這種延遲滿足可以再增加時間。

2、家長說明延遲滿足的理由。

對於可以延遲滿足的需求，父母要向孩子講明道理，讓孩子明確知道父母不能立刻滿足他們的理由，如孩子想玩鞦韆，父母可以告訴他：」鞦韆是公共玩具，需要排除等候，待輪到你了，你再玩。

「

3、延遲一分鐘開始。

不要期望孩子一開始就能等待二十分鐘，要遵循小步遞進原則。

最初的延遲時間不要過長，否則會讓孩子灰心喪氣，放棄追求目標的信心。

4、等待時間不要過分關注。

延遲滿足是一種自律行為，可是孩子還小，往往需要通過他律才能做到延遲滿足，隨著年齡的增長，也可以讓孩子嘗試自我監督，父母不要讓孩子感覺自己正在」監視「他。

5、採用代幣法來延遲滿足。

代幣法也是延遲滿足的好方法之一。

等孩子年齡稍大一點時，爸爸媽媽可以和孩子約定，如果買新玩具，要用平時積累起來的」五角星「來進行交換。

」五角星「是平時孩子表現好的時候獲得的」獎勵「。

一般在孩子積累到五次或十次後就可以滿足自己的需要。

孩子每次獲得」獎勵「的過程就是一種等待。

6、冷靜對待孩子的任性哭鬧。

有的孩子較任性，當父母不能即時滿足他們的要求時，他們會通過哭鬧來與父母抗爭，這時父母一定要冷靜對待，態度堅決。

必須讓孩子明白，生活中有些東西並不是想要就可以立即得到的。

當孩子發現哭鬧不能解決問題時，他就會試著按照父母的意圖做，要麼等待，要麼通過付出努力得到想要的東西。

7、不要吝嗇表揚，儘量滿足孩子的情感需求，讓孩子感受到父母非常愛他。

當孩子接受父母對他需要的延遲滿足，父母一定要及時表揚他，以強化孩子的良好行為的養成。

當孩子通過幫助父母拖地、洗碗而獲得自己心儀的玩具時，父母可以表揚孩子是個熱愛勞動的好孩子；當孩子排除輪流和別的小朋友玩玩具時，父母可以表揚孩子是個懂禮貌的好孩子。

通過父母的表揚，孩子覺得自己的努力得到了認可，精神上會感到滿足。

二、對孩子說」不「的藝術

1、用尊重的態度說」不「。

孩子都有逆反心理，硬逼著孩子按照你的要求來，就是有天大的理由，他也不接受。

有時候，對這些小機靈鬼，我們得講究點兒」智謀「，要善於變換方法，達到我們的目的。

2、有正當理由向孩子說」不「，讓孩子明白說」不「的原因。

當你不得不對孩子的行為進行阻止時，要採取體諒態度，要心平氣和、耐心引導，這對孩子的成長及個性的建立都至關重要。

如果沒有正當理由說」不「，就要以身作則，對孩子提出的正解要求貫徹到底。

3、有創意地說」不「，教會孩子懂得識別表示」停止「的肢體語言。

用變通的辦法說」不「。

採用適合具體場合的、更有針對性的話語來說」不「。

提供正面的建議，用有說服力一表述來讓孩子接受你」可以做「的建議，從而緩解」不能做「的命令所帶來的緊張。

避免讓孩子起念頭，比如說在你們進商店之前，就應該讓孩子明白你們來這裡是為了買禮物送給朋友，而不是為了給他買玩具，做足提前量，讓他自源頭起就不動買玩具的念頭。

4、拒絕時，不要破壞孩子的情緒。

孩子都會察言觀色，他們非常清楚自己最主要的依靠就是父母。

如果父母很簡單地斷然拒絕孩子，孩子可能會覺得很難接受，甚至覺得父母不夠愛自己，這會給孩子的心靈產生不好的影響。

我們要給他講道理，讓他明白我們不給他買並不是不愛他。

5、要教會他向父母提出要求的方式。

要使他們知道，唯有用請求、商量的方式提出要求才能得到滿足。

倘若孩子以耍賴、威嚇、哭鬧等來要求父母，父母不僅不可輕易答應，而且要對他進行耐心的批評教育。

6、一旦說」不「，就要堅持下去。

拒絕之後不能出爾反爾，即便發現有不妥，可以以後彌補，但不要當場反悔，特別不要因孩子撒嬌哭泣就改變決定，因為這樣做不但會給孩子造成父母言而無信、出爾反爾的印象，影響自己在孩子心目中的威信，同時也使孩子在哭泣等得了」回報「，間接鼓勵了他們的哭泣行為，父母要記住，堅持原來的決定，就是一種對孩子把」哭泣「當武器的行為最有效的改進。

7、拒絕孩子之後，要讓孩子明白什麼東西是最值得擁有的。

讓他們感覺到，有更美好的東西是爸爸媽媽為他做的，使他們體會父親的慈祥和偉大，母親的關愛與體貼，他們將受用一生。

8、家長切忌隨意說」不「。

這樣做會讓孩子的自我意識受到壓抑，還會產生極強的逆反心理。

9、父母不要給孩子太多的信息或過度的形容，以免造成他們的心理負擔。

在經濟有點拮据的時候，父母最好別對孩子說這樣的話：」我們家很困難！「父母可以大致告訴孩子：」從這個月開始我們得節儉一點，因為我們有一些更重要的家庭支出計劃。

「而當父母加薪時，則可以說：「以後我們可以有多一點的錢買書和外出旅遊了，因為爸爸工作努力獲得更多認可了。

」

10、在「是」與「不」的平衡中，培養孩子健康、折中的個性。

性格決定命運，健康、折中的個性是孩子一生幸福的保證。

三、這時候要對孩子說「不」

1、在做危險之事時。

防患於未然是最保險的，要堅決制止子把手桶進電源插座、玩火柴等危險行為，更不要從陽台上開著的窗戶里趴身外控。

一旦發現孩子這樣做，成人絕對不能姑息縱容，立即果斷地說「不可以」。

2、超越規則時。

孩子需要一定的規則，這既能讓孩子明確是非對錯的觀念，還可以培養孩子的自我約束和控制能力。

限定什麼是孩子必須要遵守的規則，讓他懂得哪些是他不能控制和超越的權限。

如果他想超越這個權限，你可以底氣十足地向他說「不」！

3、威脅到自己或他人的安全時。

只要大人不順從孩子的心意，他就會用手掐人，甚至還咬人，這是有些幼兒最初的反抗和對他人身體的攻擊。

這個時候，媽媽要緊握住孩子的手，告訴他「不行」。

4、推卸責任時。

當孩子為了逃避懲罰而推卸責任，乃至說謊話時，家長要對他的這種行為說「不」，拒絕讓他把自己的事情推給別人，告訴他這種做法是錯誤的，每個人都要對自己的行為負責任。

5、選擇孩子早期表現出任性的時候。

一般在三至五歲開始對孩子的無理要求說「不」父母若在六歲之前（最晚別超過十歲）對孩子說「不」，他儘管會因為你的拒絕而感到痛苦，但最多也就是痛哭一番。

你若等他十二到十四歲之後再對他說「不」，他已經有了對付「不」各種能力和選擇。