蒙氏育兒法適合中國家庭嗎？做到11條把蒙校理念搬回家！

Hi，我是艾米粒，9歲女孩小米的媽媽。

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艾米粒個人微信：kidmadeto1010，敲門暗號：童年智造。

分享我和妞的成長時光，學習體會，非誠勿擾。

蒙特梭利育兒法是什麼?

可以用一句話來幫助大家感受一下蒙特梭利育兒的思想，

Mom, help me do it myself !

媽媽，幫我，讓我能自己做！

需要注意的是，這裡並不是說：

Mom, help me do it。

媽媽，幫我做。

而是，

help me do it myself.

幫我，讓我能自己做。

上圖就是一個很好的「help me do it myself 」的例子。

媽媽準備了適合他們的環境，材料，工具，教他們如何做之後，讓他們自己做，並在他們需要的時候，再協助他們。

蒙特梭利還有另一句很重要的話，

Never help a child with a task at which he feels he can succeed.如果孩子覺得這是他自己能完成的事情，就千萬不要幫他做。

蒙特梭利說我們需要善於觀察，只在孩子真正做不了需要幫忙的時候才插手。

如果觀察到孩子是可以通過努力自己完成的話，就千萬不要幫忙，不然，你就成了他成長的「障礙物」。

因為幫他做了其實是在剝奪他學習的機會，剝奪他建立自信的可能。

每個人的技能和自信，都是通過一次次的練習得來的。

而且需要持續不斷提高難度去挑戰自我，從而成為更好更強的自己，自信心也會隨之增加。

每一次獨立完成有困難的事情之後，我們收穫的是自信心。

如果這時候，家長伸手幫忙了，而且還不止幫一次，可能幫了一次又一次，孩子就根本沒有機會練習，更沒有機會建立自信了。

所以說，什麼都幫孩子想好和做好，其實是家長很自私的行為，因為他剝奪了孩子學會獨立和自信的機會。

而這種困境，不僅僅是在中國的孩子中出現，現在中國很多年輕人也都有這種困境。

他們的父母為孩子想好做好一切，而年輕人自己卻缺乏能力和自信去獨立創造自己想要的生活，甚至連自己想要怎樣的生活都不知道。

這些都是幾十年來父母不給孩子自己做造成的。

Mom, help me do it myself。

媽媽，幫幫我，讓我能自己做。

Never help a child with a task at which he feels he can succeed。

如果孩子覺得這是他自己能完成的事情，就千萬不要幫他做。

請大家記住這兩句話了。

這可以幫助你明白蒙特梭利育兒法的思想，也可以在你下次要幫孩子做事的時候，提醒你停住停住！！！先觀察一下孩子是不是真的需要你的幫助。

有不少人問啊：蒙特梭利育兒法適不適合中國家長？

既然全世界的孩子都有共同的發展規律，全世界的孩子的潛能都需要大人協助他們發揮和成長。

那為什麼中國會是個例外呢？

我認為，蒙特梭利作為家庭育兒方法，是全世界適用的。

其實蒙特梭利的早教不一定僅僅局限於幼兒園或者學校。

父母稍做修改，就可以輕輕鬆鬆地把自己的家變成蒙特梭利的早教中心。

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讓孩子隨手可以拿到他們的物品

去蒙特梭利早教中心，大家都會注意到的第一件是事就是在蒙特梭利教室中，所有柜子，家具的高度都很低，這樣便於讓孩子根據自己的好奇心而選擇他要玩的玩具。

因為只有孩子感興趣的事，他們才有可能不知疲倦，輕鬆愉快的學習。

父母可以在家應用這個概念，把孩子的玩具放在孩子伸手可及，安全的地方。

當孩子玩厭一樣玩具後，父母可以不停的變換玩具。

讓孩子有新鮮感。

讓孩子隨時可以拿到他們需要東西

在廚房的柜子中，整理出一個孩子專用的低櫥櫃，把孩子可用的不易摔破的塑料茶杯，塑料盤子，塑料碗等讓孩子玩。

孩子有屬於自己的低矮衣櫃，他們可以整理自己的衣服，疊衣服等。

每個房間都有孩子可以整齊地擺放他們的玩具，書籍等用品的地方。

在玄關處，裝上和孩子身高相等的掛衣服的掛鈎。

孩子可以選擇自己要穿的衣服。

家具物品依照孩子的身高而定

如果可能，幼兒房間中所有孩子使用的東西和家具：如床，衣櫃，等儘量和孩子相同的高度。

這樣孩子完全可以在適合自己的早教環境中生活。

瑪利亞•蒙特梭利曾經說過：製造的家具要符合孩子的身材，這樣便於孩子自由的移動。

全神貫注，讓孩子不間斷地玩耍

在孩子玩耍時，不要打斷他們，這是培養孩子全神貫注能力的秘密之一。

這種能力對孩子在以後的學習和生活中具有非常重要的意義。

因為只有在注意力集中的情況下，孩子才能學會為了取得成功而必須有的專注能力。

也有助於讓孩子發現自己的潛力，培養獨立性和意志力。

高度重視「尊重」

尊重，教會孩子珍重自己和其他人的價值。

這是孩子學習生活中所學的最高目標之一。

禮貌是尊重的代名詞。

父母和孩子一起：

閱讀有關禮儀的書籍。

給孩子樹立講禮貌的典範。

給孩子說話的權利，並聽從他們的意見。

因為重視每個人的意見是尊重個人的標誌。

父母可以利用木偶，向孩子演示什麼是好的和壞的禮儀。

想要孩子做一件事：用詳細的語言描述

花時間用非常詳細的語言向孩子演示要孩子學會做的事情。

如果父母希望孩子每天鋪床，那麼可以向孩子一步一步描述應該怎麼做。

因為有些日常瑣事對父母來說非常容易，他們有時很容易忘記這些簡單的事情，對於孩子來說卻是一件很難的事情，孩子需要通過學習才能掌握要領。

比如：

外出回到家之後孩子應該怎麼做：比如，進門後，要把脫掉的大衣掛衣鉤上，然後洗手等。

怎樣念書，書讀完後，應該放回書架。

怎樣檫窗。

怎樣用簸箕。

當父母要求孩子做一些事情時，要按步驟詳細地說明。

與其告訴孩子「打掃房間」，還不如具體要求孩子「把你所有的玩具車放進玩具箱中」。

不要說「準備上床睡覺」，而可以說「刷牙」等具體的要求。

鼓勵孩子和不同年齡段的孩子相處

在和不同年齡孩子的交往過程中，孩子們互相學習，取長補短，這有助於孩子社交能力的提高。

孩子自己學會一門技巧是一件事。

在把習得的知識再傳授給其他孩子時，又能幫助孩子對所知知識的領會提升到另一個高度。

這就是我們平常所說的：教，然後知不足的道理。

讓孩子打掃衛生做家務

蒙特梭利有一個教育理念是讓孩子感受和參與現實生活。

父母可以讓孩子一起學做家務。

這樣讓孩子覺得他們和父母兄妹一樣，是家庭成員中寶貴的一員。

通過做家務，孩子可以自給自足，建立自信心和責任心。

瑪利亞•蒙特梭利曾說過：一個人通過其自身的行為，用自己的長處，戰勝自己，提高自己的實力，並能完善自己。

所以如果要成為一個強有力的人，首先要學會的是獨立和自由。

讓孩子體驗多文化生活

父母可以在家給孩子做些外國料理。

和孩子一起閱讀其他國家的兒童文學，學習合體驗異文化，經常帶孩子出去旅行。

孩子多接觸各種不同背景的文化，會開闊孩子的眼界。

讓孩子感受藝術

蒙氏教育注重孩子對藝術的感受，所以教室的牆壁常常貼有各種藝術作品，而且往往是輪流轉換。

這是一個培養孩子藝術欣賞和創造美的環境意識的簡單而有效的方法。

父母可以：購買一本美術掛曆或者把一些美術作品裝進畫框掛在孩子能夠觸摸得到的地方，並不時變換。

每次變化藝術之後，父母可以和孩子一起討論這些新的藝術作品。

蒙特梭利的孩子學做飯！

父母在做飯時，可以邀請孩子一起做。

父母要花時間時間孩子。

父母自己做飯，一定會更快，也不會把廚房搞得很亂。

但邀請孩子一起做，就要教會孩子一種自立的技能。

瑪利亞•蒙特梭利曾說過：有效的教育孩子的方法，就必須是幫助孩子有效得走向獨立。

——THE END——

聲明：本文作者瑪希婭，是早教、北美家教、英語啟蒙研究者，崇尚親密育兒。

童年小編整理、改編。

圖片來自網絡，版權歸原作者所有。