孩子成長的「黃金八年」，父母一定要利用好

對孩子最重要的教育就是家庭的教育，父母一定要做好孩子的老師。

研究發現，孩子的成長在每一年都有不同的成長點，尤其在1-8歲時父母不可錯誤的「黃金八年」教育期。

那麼這八年父母要如何踏准節奏教育好孩子呢？

1歲培養安全感

孩子的安全感主要是在一歲前建立的，他最初的安全感是從父母身上，尤其是母親身上獲取的。

一歲左右

的寶寶喜歡有人在他身邊，逗他開心，和他說話。

父母可以這樣做

1、耐心的陪伴孩子，多多的關注孩子，這樣才能給予孩子安全感。

2、不要在孩子哭鬧或生病時不管他；不要不辭而別；不要吧孩子寄養在老人或親戚家；不要對孩子說「

不要你了」

2歲培養幽默感

兩歲的寶寶笑點很低，他們看到有趣的東西就會發笑，有時還自尋樂趣，比如反穿衣服和鞋子等。

這時候

的寶寶對面部表情很敏感，能從身體或者物體的不協調中發現好笑的地方。

父母可以這樣做

1、經常對寶寶笑，故意在寶寶面前做一些好笑的動作和寶寶互動，有助於寶寶的積極情緒。

2、買些以動物為主角或有滑稽動作的繪本，和寶寶一起讀，並模仿書里的語言和寶寶對話。

3歲培養創造力

三歲的孩子開始有了抽象思維的萌芽，他們開始有了最早期的創造力，比如可以搬來凳子站上去拿桌子上

的物品。

這時孩子的創造力是源於好奇心和活潑的特質。

父母可以這樣做

1、給孩子買彩筆、積木、橡皮泥，鼓勵他們創造出自己心裡想到的形象。

2、講故事可以留個結尾，讓孩子去想像下結果。

3、從網上或雜誌、報紙上找些圖片，讓孩子根據圖片的內容編故事。

4歲培養表達能力

四歲的孩子，口語表達能力逐漸豐富起來。

這時候他們就像個「話嘮」，愛說話，愛唱歌；喜歡面對玩具

自說自話；還總會問些「為什麼」。

父母可以這樣做

1、多和孩子在言語上互動，可以找個順口溜教給孩子。

2、鼓勵孩子在其他人面前表現自己，鍛鍊孩子的膽量。

3、注意孩子的語速和發音，及時糾正孩子口吃的現象。

5歲培養書寫能力

從書寫的角度看，3歲的孩子基本都是塗鴉；4歲的孩子就能以點和線來表達；5歲就進入書面語言敏感期，可以讓孩子模仿寫自己的名字。

父母可以這樣做

1、從簡單到複雜的訓練孩子練字，還要找些相近的字（比如田和由）讓孩子練習，以區別字的細微差別。

2、教會孩子正確的寫字姿勢：身體直、頭正、肩平、腿平，眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸。

6歲培養好性格

六歲是孩子人格培養的關鍵時期，一定不要放縱孩子的不良習慣。

這個階段的孩子處於「自我為中心」的思維模式。

父母可以這樣做

1、引導孩子自己思考，避免和孩子長時間分離。

2、對孩子不要過分保護，要給他們獨立的空間。

提醒：這個階段爸爸的陪伴尤其重要。

7歲培養換位思考

七歲的孩子已經會為他人著想，並希望得到他人的認同，想把每件事都做到最好，比如這個年齡的孩子每頁作業都有橡皮擦過的痕跡，只為把作業寫的更好。

父母可以這樣做

1、跟孩子進行良好的互動，對孩子的問題給予創意性的「回饋」

2、引導孩子正面看待問題，多多的換位思考，讓孩子的心智成熟起來。

8歲培養獨立能力

八歲的孩子充滿活力，願意幫助人，在意別人的評價，並試圖找到自己的家裡和班裡的位置。

他們願意為自己的行為負責，對好壞的概念更清晰。

父母可以這樣做

1、有意識的培養孩子的獨立能力，比如獨自收拾書包等

2、鼓勵他們多和同學玩，並建立自己的朋友圈，順利度過心理依戀期。