歪!110嗎?我不想去幼兒園
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每每到幼兒園開學時,我們總可以看到這些情況:有些孩子被父母抱進幼兒園時,臉色一下子變了,拉著父母往外走。
有些孩子耍賴死活不肯進門。
甚至,還有一些直接大哭大鬧起來,不進園。
這種現象,其實是孩子離開父母時的一種沒有安全感的心理反應,家長不要因此而焦慮或過於擔心。
這種缺乏安全感表現多種多樣,孩子因為個性特徵的差異,其表現也不相同,活潑好動、性格開朗的孩子可能適應會快一些,而內向、敏感的孩子表現則可能會強烈一些,但這都是正常的心理表現。
家長和老師都可以很好的慢慢改善孩子的這種感覺,讓孩子內心有安全感。
1.孩子抹眼淚不要跟著哭
好多家長看見孩子一抹眼淚,立即捨不得,馬上抱著寶寶各種哄,就差說,咱不去了。
其實家長首先要做的是,送孩子去幼兒園的態度要堅決,尤其是媽媽,不要看到孩子抹眼淚,自己也在一旁眼淚汪汪,把不良的情緒傳遞給孩子。
在孩子哭鬧時,家長表現得不要太在意,要讓孩子知道,哭鬧也是不行的,現在必須要去幼兒園。
為了安慰孩子,家長可以在去幼兒園之前,與孩子做一些約定,對他進行心理暗示。
比如,在去幼兒園之前,家長可以允諾孩子做一些事情,然後與孩子『拉鉤約定,再蓋個小印章』,說到的必須做到。
這樣每天都有一種暗示,會慢慢減緩孩子的焦慮心理。
2.性格內向,不願意說話
還有些孩子因為比較內向、敏感,在這方面表現得特別不適應,在這種情況下,家長可以與幼兒園老師溝通,用循序漸進的方法讓孩子適應幼兒園的環境。
比如家長每天可以陪孩子半天,堅持一個星期左右的時間,等到孩子對幼兒園、幼兒園老師、別的小朋友熟悉了再離開。
或者,家長可以先讓孩子去幼兒園半天時間,待午飯結束後接回家,適應一個星期左右的時間,再讓孩子全天都去。
慢慢的,孩子會找到跟他一起玩的小朋友,就不會感覺到孤單無助,家長也要開導孩子,上幼兒園不是爸爸媽媽不要他了,而是讓他去交更多的新朋友了。
3.不要在幼兒園門前逗留
還有些家長可能不太注意,他們離開幼兒園的方式對孩子也很有影響。
家長把孩子送到幼兒園後,不論孩子如何哭鬧,都要堅決與孩子告別說再見,說爸爸媽媽要上班去了。
家長也可以稍微停留一些時間,但時間不要太長,時間越長,孩子對父母的依戀越強烈。
要告訴孩子,你要上學,爸爸媽媽要去上班,給寶寶掙錢,下班我們來接你放學,你要乖乖的,親吻下額頭,給孩子安全感。
4.脾氣大的孩子要安撫
在這個階段,很多孩子非常愛發脾氣,動不動就哭鬧。
其實這也是孩子在這個階段對的一種正常宣洩,家長不要一看孩子發脾氣就粗暴對待,這樣會適得其反。
家長可以等孩子哭後對他進行安撫,然後再跟孩子講道理,三歲多的孩子都是可以講道理的。
如果孩子經常發脾氣,家長就要主動與幼兒園老師溝通,了解孩子在幼兒園的表現,找出問題的癥結。
比如,可能是孩子在幼兒園與其他小朋友發生了爭執等,然後針對孩子的癥結進行疏導。
5.不肯睡午覺的孩子,可帶個玩具去幼兒園
有的孩子的表現讓老師頭疼,中午別的孩子去睡午覺了,但無論老師怎麼安撫,他就是不肯睡午覺。
這其實也是沒有安全感的一種表現。
對這樣的孩子,家長可以與幼兒園老師溝通,讓孩子帶一個平時在家裡最喜歡的玩具去幼兒園,讓孩子抱著玩具睡,減少孩子的孤獨感,讓孩子把對媽媽的依戀轉移到玩具身上。
同時,家長還需要與幼兒園老師溝通,讓老師了解孩子的睡眠習慣,是喜歡聽著搖籃曲睡還是喜歡被拍著睡,老師了解了孩子的這些特殊情況有利於孩子的休息。
6.幼兒園規矩太多沒有在家自由
幼兒園雖然有很多小朋友,可以與小朋友一起做遊戲、玩耍,但幼兒園終究沒有家裡自由,小朋友要受到老師的約束,定時吃飯,按時睡覺,不能像在家裡一樣為所欲為,想幹什麼幹什麼。
因此,即使每天放學時好好的,早上起床時,小朋友還是會對上幼兒園心生抗拒。
當孩子流露出不想上幼兒園的想法時,家長一定要態度溫和的守住底線,對孩子的想法表示理解,同時溫和的堅持。
如果孩子大哭大鬧,家長可以抱抱他,待他情緒穩定後,再問他:「我們今天帶什麼玩具去幼兒園呢?托馬斯還是閃電麥昆?」只要家長心態平和,孩子哭鬧一會之後,也會平靜下來,乖乖的去上幼兒園。
7.放假後不想回幼兒園
周末或長假過後,小朋友抗拒上幼兒園的情緒更加明顯。
好不容易到周末,家長就會由著孩子晚睡晚起,帶孩子去做他喜歡的活動,孩子在幼兒園建立的生活秩序完全被打亂,這樣的生活與上學時的情景形成強烈對比,孩子自然不想被約束。
放假後不想去上幼兒園的孩子,家長就要適當的注意,假日期間儘量保證孩子的作息與平時一致,不要讓孩子暴飲暴食,改變孩子的生活習慣。
8.生病後找到拒絕上幼兒園的理由
孩子一生病,家長就會儘量讓孩子留在家裡養病,孩子不僅可以不去幼兒園,還會得到全家人的悉心照料,有些心疼孩子的家長還會放棄平時的原則,滿足孩子的一些無理要求。
這樣一來,孩子病好後,就會想方設法找藉口拒絕上幼兒園。
所以,要合理對待孩子生病,要告訴他,你現在是個學生了,病好了就要去學校,有好多小朋友等著跟你玩,老師也很想你呢。
如果孩子抗拒比較大,可以買點學習用品給他,寶寶有新畫筆了,我們去幼兒園學習新的畫畫吧!
總之,除了節假日或生病等特殊情況,家長一定要堅持讓孩子上幼兒園,不要三天打魚兩天曬網,更不能隨著孩子的性子。
家長的態度很大程度上決定了孩子的態度,堅持送孩子去幼兒園,讓孩子學會規律生活。
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