種瓜得瓜 – 談談孩子的丟三落四

我承認，我慣壞了我媽媽和我女兒：媽媽是個藝術家，所以不拘小節丟三落四是職業病，於是我從小就是跟在她後面收拾，於是媽媽就更加丟三落四，家裡擺著五六副老花鏡；找不到東西就來問我。

就這樣自己生了老大，依舊習慣性地跟著收拾，於是五歲前的維嘉和外婆一樣丟三落四：玩具、圖畫書、彩色鉛筆……這些東西經常被她丟掉。

每次丟了東西，我都很生氣，替她找到收好，或者買了新東西之後，她還是常常會丟掉。

五歲上小學，老師囑咐讓帶彩色畫筆或故事書，也總忘記帶，到了學校老師給家裡打電話，讓我給送去。

這樣的事發生好幾次了。

我對女兒丟三落四的習慣感到十分頭疼，找了好多專業書籍分析。

歸納下來加上女兒實例，我總結孩子丟東西的原因有這麼幾條：（又是論文風格）

1.孩子的思維特點 通常年紀越小的孩子，注意力會比年紀大的孩子弱。

專家認為二歲左右的孩子注意力約七分鐘，三歲約九分鐘，四歲約十二分鐘，五歲能持續十四分鐘。

日常的生活中，孩子的注意力很容易轉移，尤其是從某個物品轉移開後很難再回來關注它，經常會完全記不得還有東西拉下了。

孩子的思維也具有衝動性的特點，往往只關注結果，忽略過程，也難得耐著性子來想想「我要帶什麼東西去？」，「我的東西都帶齊了嗎？」，這些問題都有父母搶先問過了，沒有給孩子獨立思考的機會，這也是下一條-依賴心理

2.有依賴心理 很多父母和我一樣會替孩子整理書包，準備物品，孩子出門前不厭其煩地叮嚀。

結果孩子自己的事情孩子不用操心，因為自然有人替他打理好一切。

這樣不僅不利於孩子的健康成長，父母反而會更辛苦。

我反思下來，孩子總是在觀察、琢磨父母對她的行為反應和態度，假如家長一直包辦代替，孩子就很可能學會把自己應該承擔的責任推給家長，漸漸的就會失去責任感和獨立性。

但是如果父母不管，丟三落四肯定是難以避免的。

到底怎麼做才是恰如其分地管？

3.孩子不把丟東西當回事 例如以前女兒丟了東西我就買新的，很多父母也是這樣，孩子丟了東西總是及時地給孩子補充新的。

這樣孩子會一點也不愛惜物品。

物品丟了再買，買了再丟，由此造成惡性循環。

家長往往認為不值幾個錢懶得找，孩子會認為丟了也沒關係，反正父母會買新的。

4.日常的生活習慣不好 這在我家不存在，但也屬於普遍現象。

不少孩子個人用品隨手一丟，玩具、衣服、學習用具擺放凌亂，要找什麼東西的時候找不到，帶出去的東西拿回來沒有也不知道。

日常生活環境一團糟的孩子能不丟三落四？很多東西別說帶到外面去，就是在自己家裡也會丟的。

以上四點應該是比較常見的家庭小困惑。

有了老二，我沒有精力全心全意替老大打理日常生活，被逼無奈開始教她如何管理自己，不能急，好習慣是慢慢培養的，三四年來有了很大成就，我的經驗：

1、「好記性不如爛筆頭」 有時候孩子丟三落四不是故意的，而是確實不記得了，自己也很後悔。

家長可以做一個「提示本」或者「提示板」，放在孩子容易看到的地方。

這樣有利於孩子出門前快速的檢查自己所要帶的物品。

這樣的「提示板」最好抬頭就可以看到，提醒孩子一些注意事項，比如帶雨傘、紅領巾、練習簿等。

小時候我家有個黑板用圖畫記事，上學後維嘉有個漂亮的記事本，出門及回家前查對應攜帶的物品現在早已成為她的必修課。

2、讓孩子自己承擔丟三落四所帶來的後果 比如，孩子已出門走到半路想起將什麼東西忘在家裡了，家長不要替他去取，讓孩子自己回去取，即使是遲到，都要讓孩子記住這個教訓。

到學校了孩子發現東西忘記讓父母送過來，一次兩次可以，次數多了，父母要「狠下心」不去送，否則孩子有恃無恐，是不會真正重視這個問題的。

還有不要當孩子丟掉一件東西後立即給她買一件新的，可以像我一樣要求孩子幫助家裡幹家務活掙零花錢，積攢起來去買這件東西，或是出一部分錢。

我會在開學時對照學校發的文具書本單子買一整套文具，讓維嘉記錄下來，凡是沒到合理使用時間缺失的，都要求她自己補齊。

讓孩子體驗到東西來之不易，她下次就會變得小心了。

3、培養孩子的責任心 許多家長往往起早貪黑，接送孩子，照顧孩子生活。

結果孩子作業本沒帶，責怪媽媽忘了放進書包；作業沒完成埋怨爸爸沒輔導，卻從來不會從自己身上找原因。

過度的照顧不僅耗費了家長大量的時間和精力，而且剝奪了孩子獨立動手、動腦的機會，阻礙了孩子迅速成長，試想沒有什麼需要孩子負責的事情，又如何讓他們養成責任感呢？沒有責任感又如何會去把自己的生活打理得井井有條呢？其實，這就是依賴心理，治療依賴心理最簡單的方法就是使其無處可依。

如果孩子知道沒有人會替他想著那些瑣碎的事，那他就不會去指望別人，而是自己去記著每一次件，以免給自己帶來太多的麻煩。

所以，在人的素質中，「責任心」是極其重要的。

家長要引導孩子從小就形成自理意識，養成對自己負責的習慣。

家長不要幫助孩子收拾書包，應要求孩子在前一天晚上就將書包整理好，這樣第二天就不會慌亂和丟三落四了。

孩子做得好了要及時鼓勵表揚。

久而久之，孩子的責任感就容易培養出來。

4、營造一個整潔的家庭環境 對於我這個處女座，這項要求不高。

很多家長由於工作繁忙，家裡亂七八糟，找東西的時候總要浪費很多時間。

這樣的家庭環境造就的孩子也多半是隨手亂放、隨地亂扔東西的人。

只有家長做好榜樣，把家裡打理得井井有條，才有利於孩子養成做事有條理的好習慣。

可以指導孩子如何放置個人物品，並在空間上將孩子與其他人的東西分開，要求孩子用完東西要放回原處，讓他產生自我管理意識。

最後就是，家長要堅信，「小馬虎」並非不可救藥，只要父母多放手，培養起孩子的責任心，並採取有效的提醒措施，培養孩子良好的生活習慣。

現在多花些心思，日後會有可以的收成，

對此古今中外早有名言：種瓜得瓜種豆得豆。

英國作家薩克雷說過，播種行為，可以收穫習慣；播種習慣，可以收穫性格；播種性格，可以收穫命運。