正念教學

但是在質性資料分析中發現，接受過兒童正念教育課程的學童自陳情緒較平穩、負向情緒減少， ... 三、兒童正念教學課程對於學童在國小兒童注意力量表總分有顯著的提升。

心理學家給正念的定義是一種與注意力和覺察相關的心理特質。 ... 正念教學(Mindful Teaching and Learning)、正念領導力(Mindful Leadership)等等。

書名：正念減壓教學者手冊：給臨床工作者與教育家的實務指引，原文名稱：Teaching Mindfulness: A Practical Guide for Clinicians and Educ...