108課綱藝術領域

民國95年教育部公布之藝術教育政策白皮書，推動目標「城鄉藝同：促進藝術教育資源合理分配」中列有「運用建立全國性藝術教育網站，整合藝術教育展演機構，數位化藝術 ...

透過廣泛而全面的藝術教育，使兒童和青少年在參與音樂、舞蹈、戲劇演 ... 階段課程目標 ... (1)教學目標強調藝術認知、動作技能、情意、社會責任價值等層面，符合.

本所以藝術教育之理論與實務為主軸，以培育具備社會關懷與全球視野的藝術與人文領域教育工作者為目標，包括學校藝術教育教學與行政推廣人才、社會藝術教育師資與策展 ...

因此，藝術教育能夠促進、聯結與整合其他領域的學習，現今的藝術教育已脫離技術 ... 編號說明＞在下列「a-b-c」的編號中，a代表目標主軸序號；b代表學習階段序號，第一 ...

其目標如下：. 一、增進對藝術領域及科目的相關知識與技能之覺察、探究、理解，以及表達的能力。 二、發展善用多元媒介與形式，從事藝術與生活創作和展現的素養，以傳達 ...