學業自我要求高長期過度焦慮的學生與rTMS 治療 - 台灣TMS ...
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學業自我要求高長期過度焦慮的學生與rTMS治療
2020-03-07
學生rTMS治療-長期過度焦慮
作者:唐子俊診所唐子俊醫師
(維護隱私,以下均依事實做部分改寫)小蓉,高中學生從小自我要求高但也容易焦慮學業成績一直很好,但隨著課業越來越難個案越擔心就花越多心力維持課業成績焦慮與睡眠問題更嚴重,更難專心書也讀不下去對其他事情也更興趣缺缺,人際關係也受影響陷入整個焦慮、憂鬱、睡眠障礙還有認知功能下降的惡性循環中同時仍在擔心著每天念書進度、每次大小考試自己身心飽受煎熬,家人也擔心不已...
小蓉從小就容易焦慮,自我要求很高之前一直成績都維持很好由於國中後期課程越來越困難很努力在班上的表現不如預期最後考上不是最理想的高中她在高中仍希望能夠維持很好的表現更加努力的學習甚至常常晚睡經過一段時間之後開始發現自己相對的容易疲勞無法坐在書桌前面很久學習的效果和記憶力相差很多太在意自己課業成績開始人際接觸也變少愉快的事情也逐漸變得無法享受經由學校輔導老師的評估之後轉介就近的診所和醫院治療狀況稍微穩定一段時間後又開始惡化個案對於改善的情況越來越沒有信心甚至開始出現人生沒有意義想要結束自己生命的想法經由轉介接受完整的心理評估發現個案是一個自我要求很高但是焦慮和憂鬱的程度已經超過一般人自律神經評估也發現老化的速度高過一般人也已經接受過很多次藥物和長期心理輔導轉介rTMS治療之後 (您可能會想看:我該不該試試重複性跨顱磁刺激治療(rTMS)?) 首先小蓉覺得自己焦慮程度下降許多沒有活力無法專心和學習的效果不佳在前兩周治療當中是她自己覺得改善最明顯的本來以為自己是心理上面的障礙用心理和藥物的方式調整許久都不見效才發現原來在rTMS的治療當中自己的情緒穩定度和學習的能力居然可以產生這麼大幅度的改善家人也覺得十分訝異同時也安心許多畢竟大腦迴路的改變和神經末梢血清素的分泌調節是不同等級的處置小蓉開玩笑的問我在重要考試前用rTMS讓大腦迴路調節穩定讓成績突飛猛進似乎是一條成功捷徑?我回應她,也要像妳平常一直這麼拚才行啊治療是幫助調節平衡,讓妳得到努力後應得的成果跟她笑著問答中,也看到了許多活力與希望...
資料來源:唐子俊診所 【TMS治療案例分享-11】唐子俊醫師治療筆記分享
唐子俊醫師唐子俊診所醫師,在醫學中心近20年經驗,對於心理治療、腦科學和藥物研究都相當有實務經驗。
整合生物心理及社會治療,對於學校、青少年個案、自我傷害的議題經驗豐富。
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