教育部國民及學前教育署補助辦理國民小學及國民中學學生學習 ...

對於需要進行學習扶助的學生，學校校長須召集相關處室成立「學習輔導小組」，規劃與 ... 二）開班期別：分為暑假、第一學期、寒假、第二學期等四期，各校得視學生實際 ... Togglenavigation 臺南市永康區永康國民小學-心在永康，逐夢踏實 ::: 主選單 站長工具箱 社團報名系統 班級網頁 電子相簿 學學成語 線上書籍 場地預約 評鑑檔案管理 行事曆 維修通報 進階區塊管理 快速登入 校園佈告欄 常用網站 好文共享 學校簡介 學校沿革 本校概況 本校校徽校歌 分機號碼及學校平面圖 學校位置圖 班級介紹 美術班 特教團隊 永康國小附設補校 行政組織 校長室 教務處 學務處 總務處 輔導室 人事室 會計室 幼兒園 志工團 校內系統 校園各項公告 維修通報 場地預約 線上表單 評鑑檔案管理 行事曆 電子書模組 快速新增主題網站連結 111-1行事簡曆 會議系統 前瞻計畫總報修平台 捷達大電視報修_事務組專用 Viewsonic大電視報修_事務組專用 校長及教師公開授課專區 臺南市學校教育單位線上差勤系統 主題暨評鑑網站 教育部校園雲端電子郵件 教育部教育雲 營養午餐暨食材登錄查詢 臺南市師生OFFICE365 臺南市飛番教學雲 溪州牌946號和它的糖鐵家族 永康國小環境教育網 永康國小九年一貫課程網 永康國小防災教育網 永康國小幼兒園母語教學網 尋訪臺灣第一條糖業鐵道營業線 永康國小英語學習網 永康國小推動家庭教育網 臺南市永康國小閱讀網 百年永康主題網站 永康國小校本網站-946爺爺 永康國小課程計畫備查資源網 永康國小校訂課程資料平臺 各處室相關法令規章及學生權益 Englishtranslation EnglishSite Teamslogin 登入 登入 帳號 密碼 登入 ::: 所有書籍「永康國小輔導室」目錄 1-5臺南市永康區永康國小家庭教育實施計畫 1.輔導組  1-1台南市永康國民小學度榮譽制度實施辦法  1-2教育局駐永康國小專任專業輔導人員－學校社會工作師職務要點  1-3愛在永康國小--『大手牽小手暨新生贈書』活動計劃  1-4永康國小六年級生涯發展教育-職業萬花筒宣導計畫  1-5臺南市永康區永康國小家庭教育實施計畫2.資料組  2-1教育部國民及學前教育署補助辦理國民小學及國民中學學生學習扶助作業注意事項修正規定3.特教組  3-1臺南市特殊教育學生家長資源手冊-活出生命的色彩4.藝才班  4-1test5.輔導教師  5-1永康國小申請輔導資源流程圖6.輔導室相關法規  6-1台南市永康國民小學學生輔導工作委員會組織及運作要點 3-1臺南市特殊教育學生家長資源手冊-活出生命的色彩 永康國小輔導室 2-1 教育部國民及學前教育署補助辦理國民小學及國民中學學生學習扶助作業注意事項修正規定 教育部國民及學前教育署補助辦理國民小學及國民中學 學生學習扶助作業注意事項修正規定 一、實施原則： 各直轄市、縣（市）政府應就提升學生學力整體規劃學習扶助推動事宜，並檢視前一學年度辦理成效及預期目標，據以擬定當年度推動重點。

學校應透過篩選測驗找出有學習需求之學生，依測驗結果報告設計課程及教學策略，並運用成長測驗追蹤學生學習成效。

對於需要進行學習扶助的學生，學校校長須召集相關處室成立「學習輔導小組」，規劃與執行本要點相關事項。

二、受輔對象： 未通過國語、數學或英語篩選測驗之學生，依未通過科目分科目參加  學習扶助。

身心障礙學生經學習輔導小組認定受輔可提升學業成就者及其他經學習輔導小組評估認定有學習需求之學生，依國語、數學或英語之需求科目，分科目參加學習扶助（該類學生以不超過全校各科目總受輔人數之百分之三十五，且不得單獨成班為原則）。

三、篩選測驗及成長測驗： （一）篩選測驗： 1、由學校依應提報比率，提報參加篩選測驗之學生名單及其測驗科目。

2、應提報比率： （1）一年級國語與數學及三年級英語：依學校前一年度，該年級各該科目之「年級未通過率」加百分之五計算應提報比率。

（2）二年級至八年級國語與數學及四年級至八年級英語：依學校當年度、各年級、各該科目個案學生數（包括篩選測驗未通過學生及其他經學校學習輔導小組評估認定參加學習扶助之學生，以每年三月三十一日之數據為計算基準）加年級學生數之百分之五計算應提報比率。

3、測驗時間：每學年第二學期期末。

4、測驗科目：國語、數學及英語（包括聽力測驗）。

5、測驗方式： （1）紙筆施測：一、二年級國語與數學及三年級英語。

（2）線上施測：三年級國語與數學、四年級至八年級之國語、數學及英語。

（二）成長測驗： 1、未結案之個案學生，均應參加成長測驗。

2、測驗時間：每學年第一學期期末。

3、測驗科目：國語、數學及英語（包括聽力測驗）。

4、測驗方式： （1）紙筆施測：二、三年級國語與數學及四年級英語。

（2）線上施測：四年級國語與數學、五年級至九年級之國語、數學及英語。

（三）身心障礙學生經學校學習輔導小組認定確有受測困難，得免參加篩選及成長測驗，且不計入應受測學生人數計算。

四、開班原則： （一）開班人數： 1、每班以十人為原則，最多不得超過十二人，最少不得低於六人。

（二）開班期別：分為暑假、第一學期、寒假、第二學期等四期，各校得視學生實際需求規劃辦理期數。

（三）開班節數： 1、學期中：每班各期各科目上課總節數以七十二節為原則，課後實施至多二節為限。

2、寒暑假：每班上課總節數以寒假二十節、暑假八十節為原則。

（四）實施科目： 1、學期中： （1）國語、數學：一至九年級均得實施。

（2）英語：三年級以上始得實施。

（3）一年級國語、數學及三年級英語，學生須經學校學習輔導小組評估後確有需求且應依據第一學期第一次定期評量成績作為入班參考。

2、寒暑假：除依受輔科目及年級安排外，得視學生學習需求，安排其他活動性課程，以不超過該班教學節數百分之二十五為原則。

五、個案管理： 學習扶助篩選測驗未通過或經學校學習輔導小組會議認定應接受學習扶助之學生，學校應於測驗結束三十日內於科技化評量系統「學生資料管理」功能建立個案管理學生名單。

學校應配合本要點規定及本署測驗期程規劃，安排學生完成同一年度之篩選測驗與成長測驗，及次ㄧ年度之篩選測驗，以追蹤學生學力發展現況。

個案學生具下列因素者，經學校學習輔導小組會議決議後，應於科技化評量系統登錄結案： 1、通過次一年度之篩選測驗，且經學習輔導小組評估可穩定回歸原班學習進度者。

2、其他因素：長期請假、中輟、死亡或特殊安置等情形者。

3、身心障礙之個案學生畢業後就讀特殊學校者。

異動轉銜： 六年級未結案之個案學生應由其就讀學校於每年六月二十日前，主動於科技化評量系統完成異動轉銜之轉出作業。

    1-5臺南市永康區永康國小家庭教育實施計畫 1.輔導組  1-1台南市永康國民小學度榮譽制度實施辦法  1-2教育局駐永康國小專任專業輔導人員－學校社會工作師職務要點  1-3愛在永康國小--『大手牽小手暨新生贈書』活動計劃  1-4永康國小六年級生涯發展教育-職業萬花筒宣導計畫  1-5臺南市永康區永康國小家庭教育實施計畫2.資料組  2-1教育部國民及學前教育署補助辦理國民小學及國民中學學生學習扶助作業注意事項修正規定3.特教組  3-1臺南市特殊教育學生家長資源手冊-活出生命的色彩4.藝才班  4-1test5.輔導教師  5-1永康國小申請輔導資源流程圖6.輔導室相關法規  6-1台南市永康國民小學學生輔導工作委員會組織及運作要點 3-1臺南市特殊教育學生家長資源手冊-活出生命的色彩 友善列印& 下載PDF 匯出MarkDown格式 地址：710臺南市永康區中山南路637號地圖☎總機：06-2324462傳真：06-2313840教育部反霸凌專線1953☎[校園霸凌暨性侵害、性騒擾、性霸凌防制及舉報專線分機#922✉舉報信箱]　 ✉校長信箱 建議使用Chrome瀏覽本站