自己的孩子，不要等著別人去教育

我是一個5歲男孩的媽媽。

生下孩子那一年開始，我突然感到自己各種知識的匱乏，意識到作為父母，絕不是把孩子生下來帶到「兩三歲送到幼兒園就好了」這麼簡單的事。

有很多事情，做父母的應該更主動，不能光等著上學後老師去教。

做父親的一開始總是有點跟不上節奏，不太在狀態，所以一開始，在育兒的某些方面，我和先生的意見是有一些分歧的，比如說刷牙這事。

孩子一歲多，我就買了那種套在手指上的牙刷，早晚給孩子刷牙。

先生覺得牙都沒長齊就學刷牙，只能大人幫他刷，太麻煩了，等上幼兒園了老師也會教，現在刷根本沒必要嘛。

但我覺得這個時候教孩子，他完全可以接受，也知道了生活里有刷牙這回事。

比如坐汽車兒童坐椅這件事，孩子7個月我就給他海淘了一款座椅。

一開始先生是不同意的，他說買回來肯定只能當擺設，沒見過這麼小孩子出門坐車不是家長抱著的。

座椅漂洋過海一個月到家後，那段時間我把座椅放到孩子每日玩耍的地方，告訴孩子，這是你的汽車座位哦，這個位置只有你可以坐。

然後把他抱上去，固定好背帶，跟他一起玩。

他每天都在家看到他的座椅，每天我也要讓他在家坐一會兒。

果然，到後來出門坐座椅，完全沒出現過抗拒和哭鬧，一直到現在，孩子爬上車就會自己坐到座椅上系好安全帶。

平時一個人開車帶孩子出門也毫無壓力。

長途開車時就更能明顯感到不同：孩子不會在后座隨意亂動，睏了也不會吵著要人抱著才睡，大人孩子都輕鬆。

再比如餵飯這件事。

上幼兒園前的那個8月，孩子剛2歲3個月。

我堅決要讓他自己吃飯（我是一直母乳到他2歲，這期間加的輔食也不多，斷奶後吃飯都是大人喂，所以他也沒什麼機會自己練習吃飯）。

當時阻力很大。

先生以及家裡的長輩都覺得太難了，勺子都拿不穩，吃得一桌子一地的飯菜和湯水，孩子自己也是滿臉滿身的飯菜，吃飯時間還很長。

我還是堅決不給餵飯。

孩子畢竟是孩子，只要你給他機會，他會學得很快。

到開學時，我已經很放心他起碼不會在學校挨餓了。

果然，小小班一開學，2個老師另加3個阿姨，吃飯時面對40幾個2-3歲的公主皇帝，大把需要餵飯的，明顯人手不夠。

開學沒幾天先生接孩子放學回來就開心地說：老師表揚孩子了，吃飯最乖，都能自己搞定不需要老師喂，還不挑食。

說這些並不是要夸自己，而是我覺得自己是在當媽後，才一天比一天深刻地意識到，我以前的生活過得挺混蛋的，沒有利用空閒時間好好學習，下班回家就是怎麼輕鬆怎麼來。

現在有了孩子，是孩子給了我一個重塑自我的機會，我希望能和孩子一起成長。

我用心地教他這些基本生活技能，我就是希望如果是我能教好的，就不用麻煩幼兒園老師去教。

我怕老師工作量太大顧不到我孩子，或者時間不夠耐心有限，急的時候口氣不夠好。

或者說，我教好了這些，老師就不用再說得那麼仔細那麼辛苦，點一點做得不夠的地方就可以了，老師省的時間說不定還可以教點別的。

我非常清楚，我和先生不論形象、智商還是能力，都只是中人之資，所以，指望孩子長大後在這些方面變得十分出眾，並不是一個理性定位的目標。

我更希望他在一些基本方面做得比較到位，比如習慣和禮儀等。

有些人會覺得，培養習慣和禮儀這塊的教育，更像學校教育的責任，但我個人反而認為，這方面更是家長可以做好的。

我常聽一些孩子的父母或長輩說類似的話：「這麼小孩子懂什麼，到學校老師一教就變好了。

」聽著好像也有點道理，不是說術業有專攻嘛，老師都是做教育的，我們普通家長好多都不懂，配合老師教育就行了。

有這個想法的家長里，真正能做到配合老師的太少：老師說要培養閱讀的習慣，你做父母的習慣了在家就看手機，孩子一鬧就開個電視或者電腦讓他安靜下來；老師說要飲食均衡，你的孩子一回家就吃各種零食，到了晚飯的時候，對著一桌子飯菜都沒了胃口；老師說要勤勞獨立，你的孩子在家啥家務也不用做，衣來伸手飯來張口，你還尋思著孩子在學校做值日打掃衛生辛苦了。

現在的老師也不是好當的，更不是萬能的。

網上揪住老師罵的新聞太多了，老師們也有苦難言。

上頭領導要成績，下頭學生不好教。

雖然說教師工作是教書和育人，但老師有著他自己的教學任務，一個班四十幾個孩子，家庭作業、堂上練習、測試卷，隨便改改都是百來份，再加上備課、上比賽課、校會、外出學習聽課、家長會、學校各種活動、各種上頭要交的資料，如果再碰著班上幾個家庭情況特殊的孩子要花額外時間耐心教導，你覺得老師能分多少時間精力到你孩子身上？

我所在的一個微信媽媽群里，有一天突然聊到給老師送禮的事。

有媽媽說從孩子讀書起，每學期都會給老師送禮，有時卡片鮮花食品，有時就是紅包和購物卡，就希望老師能多照顧一下自己孩子，這位媽媽說，現在的老師都勢力，不送禮就不會認真教好孩子。

有媽媽說有時會帶些家鄉特產給老師，都只是基本禮數，也沒指望什麼。

也有媽媽說自己從不送禮，老師也不收，想了解孩子情況放學接孩子時可以問老師。

我自己作為一名媽媽，我去接孩子放學時，偶爾會給老師帶點蛋撻和酸奶之類的當下午茶，教師節的時候也會讓孩子帶幾支鮮花給老師，我個人認為這並不是什麼送禮，也不指望老師對孩子特別照顧，只是表達對老師辛苦工作的理解和感謝。

教師也只是一份普通的職業，老師們更只是普普通通的人，他們有他們的專業素養，也有他們作為普通人的不足之處，不必將老師神化，也不必小看老師。

但在教育孩子這上面，作為父母，有些時候我們可以更主動。

最了解孩子的，不應該是父母嗎？

所以，不用等著老師去教孩子習慣和禮儀，父母每天的言行舉止就是孩子學習的模板。

不要說工作忙沒有時間，時間都是海綿里的水，就看你去不去擠。

不要說孩子小不懂事讓你煩，現在不用心教好，以後你更加有得煩。

不要說孩子還小，教了也不懂，長大自然懂了，沒有什麼人是突然長大懂事，除非他遭遇了生活的變故或打擊。

不要說自己也不懂，如果不懂，就應該儘量去學，課本上的知識可以放心讓老師在課堂上教，有能力的家長自然可以輔導孩子的學習，如果輔導不了孩子的功課，最起碼要能言傳身教讓孩子學習做人。

父母是孩子的第一任老師。

教育孩子是一個艱巨且耗時同時又意義重大的課題。

父母要不斷主動學習、改進，在父母的有效期內盡到責任和義務去教育孩子，不要圖一時輕鬆當了甩手掌柜。

雖然不管多用心，都沒有哪對父母能教出完美的孩子，每個孩子都有他的不足之處，而孩子的不足之處也往往是我們父母自身的不足，但只要大的方面沒有問題，一些小瑕疵就讓孩子在成長過程中自己去修補和調整。

在教育孩子的這條路上，我這個媽媽還只是一個笨拙的初學者。

我看到很多父母十分用心地教育孩子，也看到了他們的孩子的確與眾不同，這讓我振奮；我也看到了不少父母放任孩子，也看到了他們隨著孩子的長大日漸失控的局面以及每日增長的煩憂，這讓我警醒。

自己的孩子，不要等著別人去教。

不要以為上學了，孩子會更聽老師話，沒錯，但那只是在學校里。

回到家裡，老師說過的話的效力就大大減弱了。

在某些方面，如果家庭教育跟不上，父母在教育孩子上偷了懶，那學校教育也補救不了多少，孩子如果沒教育好，等他進了社會，就會有大把人毫不留情地替你教育，到時最痛苦的，一定是父母。

作者;忘憂，心理諮詢師，情緒管理師。

關注婚姻情感，生活育兒，女性成長。

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