聊城龍灣一孩子放火燒家！究竟為何如此瘋狂？

11月3日上午11點左右，在聊城龍灣小區一戶住所失火，失火原因是業主自家孩子故意點火燒家。

據了解，孩子今天沒有上學留在家中，受到了父母的責罵，而引起了逆反心理，一氣之下就點火燒家，點火之後孩子仍留在家中不肯出去，幸虧消防員及時趕到，將火撲滅，在這之後，孩子已離家出走，不知去向。

王先生說：這次事件的主要責任也不能全怪孩子，學校和家長都有相應的責任，現在家長的壓力也大，孩子壓力也大，學校因為部分小事就叫家長，容易導致家長脾氣暴躁，家長易用錯誤的溝通方式教育孩子，最終會造成孩子心理逆反。

小編給大家奉上教育孩子4條原則：

1教育孩子要以身作則

學生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的。

所以，教育子女還要先約束好自己，規範好自己的行為，這樣子女有一個好的榜樣，不必我們家長有多少說教，子女也會跟著去做。

所以應該用良好的環境和榜樣去影響、薰陶孩子。

小孩的模仿能力很強，他們時常受周圍環境的影響，模仿身邊的人或事物， 因此，家庭的生活環境、家長的榜樣作用便是一種「無聲的教育」。

2積培養孩子生活能力和行為習慣

現在的孩子大多數都被培養成了「小皇帝」「小公主」，過著衣來伸手、飯來張口的生活，更別說知道感恩了。

在家裡，有有意識讓子女自己做一些力所能及的事情，比如他們自己的衣服自己洗，幫忙洗完洗菜等。

一方面讓她感受到了父母的辛苦，另一方面也培養了獨立生活的能力，就可以贏得孩子的敬重，從而更加珍惜為她所做的一切。

3學會換位思考，不給孩子太大的壓力

孩子成績差，別著急。

不要責備孩子，也不要強迫他學習，而是從培養好的學習習慣入手，提醒他們上課認真聽，不能受同學的干擾而影響聽課，放學後首先要把作業獨立完成，有問題先查字典，不要依賴父母的輔導，就這樣一步一步，潛移默化，成績逐漸在提高。

我們應該充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力。

孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有充裕的時間去玩和放鬆，去做自己歡的事。

4與孩子進行溝通，注意恰當的獎懲

注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。

從細微處發現孩子的優點和缺點，幫助孩子發揮優勢、彌補不足，並及時發現孩子的變化，表揚和鼓勵進步，批評和糾正錯誤，防微杜漸，防患於未然，保證孩子健康成長。

每個孩子都有不同的性格和特點，相信每個家庭也都有教育子女的成功經驗和方法，所以我們還要繼續學習和借鑑其他家庭如何教育孩子的經驗與方法，最終目的只有一個，那就是能夠使孩子健康茁壯的成長！

叛逆並不是什麼不可原諒的錯誤，

更不是什麼無法解決的難題。

他對於孩子來說是一次認識自我、發展自我的機會，

作為家長無需過分的焦慮，

只需要放下慣有權威、平和的去接受，

有策略的去引導，

同他們一起學習一起成長就好。