兒童性教育越早越好？
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性蕾期年齡階段：2歲～4歲
孩子在2歲～4歲時進入性蕾期，這一時期的性教育是今後性成熟的基礎。
不少孩子在2歲左右開始玩弄自己的生殖器，這是他們的一種性遊戲。
避免孩子玩生殖器比較好的方式就是給孩子穿封襠褲，每天給他安排豐富多彩的活動，以便轉移他的注意力。
父母可以在日常生活中選擇適當的時機讓孩子明白：他身體的哪些部位不宜暴露，並不是那些部位不好等等。
依戀期年齡階段：4歲～6歲
這個時期的孩子開始他「戀」，又名戀母（戀父）情結。
這種情結在兒童性心理發展過程中是普遍存在的，被壓抑於潛意識內，以後可能成為各種精神疾病的心理根源。
溫馨快樂的家庭會對孩子產生深遠的影響，當好孩子的性楷模。
同性父母是孩子性別意識形成的楷模，異性父母則是孩子學習與異性相處的楷模。
因此，無論是母親還是父親都應該積極配合，共同養育孩子，給孩子一個良好的成長環境。
潛隱期年齡階段：6歲～12歲
兒童6歲～12歲進入性潛隱期。
這個階段 的兒童性心理比較平靜，處於這個階段的孩子，男孩喜歡與男孩作伴，從事某些比較劇烈與冒險的遊戲，而女孩則喜歡與其他女孩從事跳舞、跳橡皮筋等溫和的游 戲。
這種「假性同性戀」不具有成人的性意識與慾念，但是在今後性心理發展遇到挫折時，也可能是同性戀形成的心理根源。
和孩子談論性越早開始越好。
對於學齡前兒童進行性教育最合適的方式，就是在平時對孩子的提問或相關行為給予適當反應，在潛移默化中進行。
如何對孩子進行「性教育」呢？對你來說還是難以開口的嗎？
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