正確管理孩子的犯錯行為

2020-09-12

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每個家庭都有一個「熊孩子」，「熊孩子犯錯了，我們怎麼辦？打？罵？還是冷處理？

」叮噹六歲了，正是調皮的年紀，有一次竟然故意把家裡養的小魚撈出來放在地板上，可想而知，魚死了，媽媽非常生氣，可又想到不能打罵來教育孩子，於是忍下怒氣，轉身不再理他，獨自想著怎麼懲罰他。

叮噹發現媽媽生氣卻沒有說他，更是覺得不安，跟著媽媽後面一直解釋：「媽媽，我並沒有真的想弄死小魚」在後來的十幾分鐘他一直圍著媽媽轉，尋找這可以搭訕的機會，這位媽媽始終沉默，終於，他忍不住哭了，邊哭邊說：「媽媽，我錯了，我以後再也不敢了。

」媽媽見孩子真正意識到了錯誤，知道教育的最好時機來了，抱住孩子告訴他犯錯誤的嚴重性，從此孩子沒有再犯這樣的錯誤，並且和媽媽的關係更親密了。

如果你是這位媽媽，是不是會不分青紅皂白進行一通批評教育，我想大部分的家長都難以控制自己的情緒。

那麼怎麼做才合適呢？當孩子犯了錯並為自己的錯誤行為進行辯解時，最有效的教育方法是--沉默，其實孩子犯錯後，內心是忐忑不安的，他狡辯正是心虛的表現，媽媽適當的沉默，不僅給孩子反思的時間，更是對孩子錯誤行為的變相懲罰。

下面就來說說怎麼管理孩子的錯誤行為，希望對大家有所幫助

第一家長要等待，孩子犯錯，會使家長非常惱火，如果在氣頭上批評孩子，難免會有一場「暴風雨」，這樣非但不能解決問題，還會使孩子恐懼、緊張，加重孩子心理負擔，對孩子身心發展是非常不利的，最好等一下，先讓自己的心情平復下來，情緒消了，再用恰當的語言和方式進行教育

第二要問孩子，問清事情的原委，不要錯怪孩子，放下家長的架子，以平等民主的關係進行詢問，如果簡單粗暴，非但問不出真相，反而傷害了孩子的自尊心

第三要選擇適宜的時間、地點批評孩子，尊重孩子人格，保護孩子自尊心，孩子需要我們的尊重，這樣才能達到預期的教育目的，若當眾批評孩子，不但孩子接受不了，還會引起孩子反感，拉遠父母與孩子的距離

第四要聽，這裡是要家長靜心聽孩子為自己的辯白，這時候孩子說的是自己的心理話，讓孩子更大膽的發表自己的觀點，進而在辯解過程中認識自我，完善自我

第五要引導，孩子犯錯了，家長要站在孩子的角度，啟發孩子，讓孩子明白自己犯了什麼錯，找出原因，明白今後應如何改正，而不能讓孩子，嘴裡承認了錯誤，卻不知道錯在哪裡

作為父母，對於孩子的狡辯，我們的任務不是簡單的壓制，和孩子較勁，而是要學會通過一定的方法給予正確的引導，讓孩子真正認識到自己的錯誤，並改正錯誤。

達到教育的真正目的。

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2020-12-27

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