說謊也是孩子成長的一個里程碑！

每一個人都希望自己的孩子成為一個品德高尚的人。

可是，當有一天突然發現自己的孩子說謊了，很多家長都會驚慌失措，家長認為孩子一旦說謊就是變壞的前奏。

其實家長朋友們不必緊張，兒童心理專家告訴我們，說謊也是孩子成長的一個里程碑，如同自己吃飯、穿衣一樣。

但當孩子說謊時，父母的回應與引導方式非常關鍵。

那麼孩子撒謊的背後孩子謊言的背後隱藏著哪些原因呢？我們家長朋友們要如何正確應對？還是讓我們對孩子的說謊做個具體分析。

孩子的說謊行為要從年齡和心理特點來分析。

不同年齡段孩子說謊的特點

第一階段：2-3歲期間

主要特點：是否認自己的錯誤行為，害怕父母懲罰

第二階段：4歲左右

主要特點：為了迎合大人情緒，企圖用謊言討大人歡心！

第三階段：7-8歲左右

主要特點：想給他人留下好印象，不想讓自己陷入麻煩！

這些都是正常的「撒謊」

孩子說謊其原因無非兩種：有意識說謊和無意識說謊。

有意識說謊主要因為害怕懲罰、表現欲驅使、取悅父母、獲得好處。

無意識說謊的原因通常是理解偏差、想像和現實錯位。

對於有意識說謊，父母首先要做的是自檢平日對孩子的態度是否和善、表達是否準確、要求是否得當、期望是否適度，如果答案是否，那麼你之前的應對方式都會對孩子幼小的心理形成莫名的壓力，進而導致不良行為的出現。

通常來說，孩子的不良行為都是源自對父母有條件的愛的感知。

如果日常生活中，能讓孩子感受到父母無條件的愛與充分的尊重，謊言定會止於天然真實的孩子們。

小孩指著超市的薯片說：媽媽，我從來都沒吃過薯片呢。

其實孩子真正想說的是我現在特別想吃薯片。

這並不是真正意義上的撒謊，孩子只是在表達一種需求。

這是孩子思維能力發展的結果，是孩子的想像性說謊。

他們在嘗試用一種獨特方式去表達，並且以為這樣大人會更容易懂得。

父母只需要去確認：「你想吃/想要……對嗎？」

關於不正常的「撒謊」

不正常的撒謊，源自父母的不恰當應對，也有時候，孩子的確會故意撒謊。

0~9歲的孩子，常會為了免受懲罰或獲得獎勵，順從權威人物規定的行為準則；也會根據行為的直接後果和自身的利害關係來判斷好壞是非。

如孩子打碎了一隻花瓶。

當大人問誰幹的，孩子下意識回答：不是我。

孩子為什麼否認呢？因為他的經驗可能已經讓他預測出：即將會有不好的事情發生。

爸媽對於我的犯錯行為一直都是不接納的。

他們會嚴厲地懲罰我的。

所以，但凡一個聰明的小孩，都會在當下否認，撇清自己。

不敢說真話的孩子或因為虛榮心或害怕懲罰。

什麼樣的小孩不怕說真話，勇於承擔呢？

做錯了事以後，父母不會人為懲罰孩子，只會引導孩子去承擔錯誤的自然後果。

比如，打碎了花瓶，大人首先關心孩子的身體，問：沒有受傷吧？其次，同情孩子：打碎了花瓶，讓你有些害怕吧？最後，引導孩子如何處理結果，由孩子負責清理碎屑，或者幫孩子一起處理。

這樣的孩子，下次再犯錯的時候，一定不會害怕承認錯誤。

因為他心裡篤定，父母一定不會因此懲罰他，會站在他這一邊。

有父母的接納作為保護傘，孩子也不必去撒謊自保。

謊言不是洪水猛獸，面對說謊的孩子，最重要的就是保持一顆平常心，不能放任不管，可也別急著給孩子貼標籤。

當父母弄清楚孩子為什麼會說謊，然後陪著他一起解決他的問題，說謊就不會成為孩子成長路上的絆腳石了,而成為他們成長的登天梯。