寶寶愛咬人，原因竟然是......

1-3歲的寶寶經常會無緣無故在爸爸媽媽的胳膊上咬一口，而且咬得特別痛，而且還不肯鬆口，這個時候爸爸媽媽就納悶了，為什麼寶寶的行為如此匪夷所思？原來，1-3歲的寶寶會咬人其實有很多原因，來跟艾叔一起看看吧。

1.長牙發癢而引起的咬人行為

孩子長牙時期會因為牙齦粘膜受到刺激而發生牙痒痒的現象，於是有不少孩子由於牙癢而咬人，他們有很強的咬東西的慾望而無法得到滿足。

對策：給寶寶一個可以滿足咬的需要的替代品。

如毛巾之類的軟物。

還可以採用讓孩子吃磨干棒、五香豆、蘭花豆和青蘋果等方式，來緩解孩子們的這一特殊時期的特殊需要。

同時應多給予一些纖維較豐富的新鮮蔬菜及水果，如白菜、菠菜、蘋果、雪梨等，將這些蔬果切碎成絲或細粒狀，也是讓孩子有更多的咀嚼機會。

2.語言貧乏所致

2歲的寶寶在學會走路之後，隨著他們活動能力的增強，活動範圍的擴大，交往的需要快速的發展起來。

但是，由於言語貧乏，又不懂得如何與人交往，所以他們常常用推、拉、咬等非常手段來引起同伴的注意，以此實現交往和表達意願的目的。

對策：應讓寶寶學會使用語言。

當你的寶寶因為心理不滿而咬人時，要讓你的寶寶明白，當他生氣和不安時，有比咬人更好的表達方式。

他可以說：「我不要。

」如果，他不能把自己的意見表達清楚的話，可以向你求助。

比如寶寶有時候咬人，其實是因為他很喜歡對方，想要和他做朋友而不知道如何表達，這時家長就要告訴他："我很喜歡你，我們做朋友好嗎？"並且可以和寶寶一起進行演示，這樣寶寶就學會了用語言和別人交流，而不是用嘴和牙齒去和別人交流。

3.模仿或者發泄

2歲左右的寶寶好奇心強，也有了以自我為中心的意識，當他們看到其他小朋友咬人時，會覺得很有趣，有些家長也通過「輕咬寶寶的肌膚表達親近和喜愛」，於是寶寶也會模仿著去咬人；有時，當寶寶的要求沒有被滿足，心理感到不滿時，也會通過咬人去發泄出來；此外，如果看護者忽視寶寶的安全需求，讓他一個人獨自玩耍，會導致他對新鮮、陌生環境的害怕和恐懼，咬人成為他保護自己，戰勝恐懼的惟一方式。

對策：明確地告訴寶寶，咬是不好的行為。

寶寶缺乏一定的是非觀念，而由著自己的好奇心隨意模仿，這時候就需要家長的幫助，明確告訴你的寶寶：咬人是一種很不好的行為，爸爸媽媽，老師和同伴都不喜歡，還會傷害到別人，不是一個好寶寶的行為，應該對寶寶反覆強調這種思想。

當看到寶寶有咬人的傾向時，就要用話語或眼神嚴厲地制止，讓他明白，爸爸媽媽不希望他這樣做。

你以為只有1-3歲的小朋友才會咬人嗎？並不是！據艾叔了解，在幼兒園中，4-6歲的小朋友中也有咬人的現象呢！而且有時候被咬的小朋友傷口都流血了。

看到這裡你也許想問，自己的孩子被其他小朋友咬了要打狂犬疫苗嗎？

一般狂犬病毒只在貓、狗等體內存在，人一般是不具狂犬病毒傳染性的。

既使咬人那小孩以前被狗咬過，病毒只會在體內潛伏，不會傳染，除非有血液的接觸。

其實，4-6歲的小孩子還處於模仿期，還不太會用語言表達自己的情緒。

那麼如果孩子在幼兒園被其他小朋友咬到要怎麼辦呢？

一、檢查傷口大小、深度、污染、異物，及時用冷開水或生理鹽水將傷口洗凈，如有異物則要去除異物。

二、用雙氧水、碘伏消毒，並用創可貼、膠布包紮。

若傷口深、大、出血較多、創面不齊或頭、面、手部有切割傷，應馬上將患兒送醫院進行清創縫合處理。

創面小而深，易有污物帶入，清創後同時使用抗生素及破傷風類疫苗。

其實，1-6歲之間的孩子愛抓人、咬人、打人既有生理上的原因也有心裡上的原因。

家長遇到這種情況：要具體事情具體分析。

但是無論什麼原因，抓人、咬人、打人都是不好的行為。

老師、家長要制止這種行為。

孩子發生咬人事件後，父母也不要過於擔憂而去責怪孩子，應該認識到孩子咬人大多是屬於幼兒生理和心理發展上的階段性問題，還不屬於攻擊性行為。

所以我們要耐心對待，幫助孩子分析原因，然後進行認真的教育，以免向不良的行為習慣轉化。

（本文由艾德叔叔編輯整理）