「熊孩子」拿石頭刮花54輛車 熊孩子到底該如何教育?另學洋人教育

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我們中國人不得不讚嘆洋人的教育方式,但有些條件是在中國是允許不了的,但是其教育方法還是可以學學

一、 允許「熊」但要有度

「熊」是孩子的一種天性,作為大人應允許孩子有「熊」的行為,但不能沒有限度。

孩子在「熊」時,也在觀察大人的底線,如果一味溺愛放縱,只會讓他們變本加厲,養成孩子的不良習慣。

比如:有的熊孩子會把家裡弄亂,這時候就要看他弄亂的範圍了,如果是他的玩具區亂了,可以理解,但是要是殃及客廳廚房燈地方那就要有必要的懲罰了。

罰站、面壁都可以。

然後再進行口頭教育。

(注意:不宜關小黑屋、時間不宜過長)

二、轉移孩子注意力

面對熊孩子們,我們究竟該怎麼辦?

當孩子要表現出熊的一面時家長應用其他方式吸引孩子的注意力,使孩子將注意力轉移到其他方面,這樣就可以避免孩子破壞物品,也免除了與孩子的正面衝突。

對於孩子,無論是打罵說教或許都會給他造成不良影響,要儘量避免。

比如:有的熊孩子喜歡在公共場合大吵大鬧,父母根本無法阻止,群眾厭惡的眼光也讓父母十分苦惱。

這時候,就要使用轉移注意力的辦法了。

給一隻他最愛的棒棒糖應該就停止吵鬧了。


三、需要循序漸進

想要把熊孩子改造成好孩子,需要一個循序漸進的過程。

絕不可急於求成,切不可因為孩子的出格舉動當眾嚴厲訓斥或體罰,應該將其帶到沒人的地方再進行耐心教育。

孩子雖小但是自尊心很強,這對孩子的自尊心傷害至深,或許會影響到孩子以後的性格。

要想讓熊孩子真正有所轉變,需要平時長期的訓練。

比如:有的熊孩子喜歡搶人家玩具,這時候家長一定要讓他知道搶別人的東西是不對的,然後再告訴孩子:「這是xx的玩具,你想玩的話要先徵得xx的同意,並且在不玩了之後要還給他。

四、家長要賞罰分明

其實熊孩子所表現出的,都是孩子的天性,比如好奇、探索、吸引大人注意等,不必對他們過於苛求,要想讓熊孩子真正轉變成人見人愛、乖巧聽話的萌孩子,需要平時長期的教導。

家長必須賞罰分明、言出必行,平時給孩子訂好規矩、做好榜樣,言傳身教的將正能量傳遞給孩子,才能培養孩子良好的日常行為規範。

比如:有鋼琴天賦的小雪,彈鋼琴特別好,總能夠拿獎。

這時候家長要對她做出的成績給予適當的獎勵;但是她因此就驕傲自滿並嘲笑別的沒她彈的好的同學,那就該批評了。

五、 給孩子立個規矩

要給熊孩子立個規矩,讓他從小就懂得什麼是對的、什麼是錯的。

這個意識在寶寶頭腦中紮下了根,就會成為他的行為準則,形成自律。

寶寶需要一個界限,這個界限給他展示什麼可以做,什麼不可以做。

比如:那些刮花小區私家車的熊孩子應該沒有「什麼是該做的什麼是不該做的」這種意識,只是覺得刮車比賽很好玩,而不知道這件事是不可以做的,所以家長一定要從小傳達給孩子一正確的觀念。

六、看外國人怎麼教育熊孩子的

1、紐西蘭家長:冷處理

在紐西蘭,打孩子是一種違法行為,因此,父母一般都不會體罰孩子,通常會採取冷處理的方式對待孩子。

他們認為,孩子並非大人想像的那麼不懂事,他們只是控制能力差一點而已,因此,父母應把孩子當成人看,從孩子小的時候起就教他學會承擔責任,學著約束自己。

2、日本家長:避免當眾處罰

如果孩子犯了錯誤,日本父母會採取各種措施懲罰孩子。

比如取消孩子外出玩的計劃,甚至讓孩子餓上一頓,或者進行適度的體罰等等。

但是,如果孩子在公共場所犯錯,父母一般不會當眾處罰孩子。

3、加拿大家長: 懲罰有度

加拿大是個不主張體罰孩子的國度。

案例顯示,以往時常有家長因為體罰孩子而被警察帶走的事情發生。

不過最新的加拿大法律規定,對2-12歲的孩子可以適度地進行體罰,體罰孩子的程度可重可輕,問題是要把握好度。

如果孩子在幼兒園向老師告發被父母體罰時,有關部門就會立刻介入,情節嚴重的,父母甚至會喪失撫養權。

4、美國家長:「計時隔離」

美國的父母和老師常用一種叫做「計時隔離」的方式來「懲罰」不守規矩的孩子。

例如:當孩子犯錯後,父母會讓他獨自在房間呆上3分鐘。

3分鐘後,父母會準時把他抱出來,並藉機對他進行說服教育,督促其改正缺點。

其實我們家長不應該來問如何教育熊孩子,而是要避免孩子成為熊孩子。

從小就要給孩子樹立一個好的榜樣,培養孩子正確的人生觀價值觀世界觀。

對孩子要恩威並施,不能寵著沒邊,當然也不能鐵血到無情。

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