「熊孩子」出沒，家長千萬別寵壞！

熊孩子好動，破壞力強，他們無厘頭的要求往往弄得父母不耐煩乃至抓狂。

專家指出，小孩會根據父母的反應來表達自己的需求和慾望，如果這個時期家長一切以孩子為中心，不加分析地讓步、哄勸，一味滿足兒童的欲求，父母的這種「無原則順從」的態度行為終究就會「寵」出一個熊孩子出來。

陳小姐最近非常頭疼，3歲的兒子特別不讓人省心，各種鬧、各種瘋、各種跳、極其任性。

你越是不讓他動的東西，他偏要摸一摸，還特別愛搞破壞。

帶他逛街，只要是他看中某個喜歡的玩具，就吵著非要買不可，不給買的話就賴在地上打滾……

面對這「熊孩子」，陳小姐非常頭疼，卻沒有什麼辦法。

如果有教育得當的話，熊孩子就不熊了，正是他們的爹媽把他們寵成了面目可憎的模樣。

因而面對熊孩子的行為，既不能太過於較真，但也不能放任不管，使用一些適當的方法能夠讓這些任性的「熊」行為得到糾正。

1、及早進行糾正「過分」行為

孩子1-2歲的時候，實際上他還不懂得哪些行為是對的哪些是錯的，但是他能夠從父母的語言表情中知道自己哪些做法是可以被接受的，因此，家長就要對孩子行為要有明確的態度，讓他逐漸對客觀事物有個判斷標準。

朱冬生說，父母對孩子正確的語言行為要不吝嗇地表揚，如微笑著摸摸他的頭告訴他：「寶寶好棒哦。

」但遇到寶寶不正確的語言、行為時，決不能姑息遷就，應該要讓孩子的任性苗頭得到及時的遏制，比如孩子打人，家長可以嚴肅地告訴他打人是不對的，媽媽不喜歡打人的孩子。

2、事先約法三章，預防任性的發生

事先「約法三章」的辦法來預防熊孩子的各種無理要求。

比如孩子上街總是哭鬧著讓父母抱，可在出去之前就與孩子說好：「今天上街不要媽媽抱，你自己走，實在累了，可以休息一會兒再走，不然就不再帶你出去了。

」

再有就是熊孩子一上街就想父母給他買各種玩具或食物，不買就哭鬧不止。

對於上街這件事，父母實現要與孩子約法三章，先說好買什麼東西，而不是孩子要什麼就隨便買什麼，最好根據實際需要買合適的東西，而不是完全滿足其慾望，要讓孩子懂得克制自己。

3、冷處理

如果孩子提出不合理要求，達不到就哭鬧的話，家長不能隨意妥協，也不跟他討價還價，應該要表現出一副你不怕他哭鬧的表情，或暫時離開他，當孩子看到沒有人理他時，哭鬧一會之後他便會無趣地停止哭鬧了。

4、在阻止孩子破壞行為的同時滿足其好奇心

孩子的好奇心很強，看到什麼東西都想自己去摸一摸，撕書、扔東西、碰這碰那，這些表面上看起來都像是孩子的破壞行為，實際上是孩子的好奇心在驅使，是兒童的探索行為，家長在阻止他破壞的同時，可以將其注意力轉移到滿足其探索心上。

如果孩子喜歡撕書，可以告訴他，書裡面有很多很好聽的故事，撕壞了媽媽就不能給你講故事了，然後拿一些廢紙給他撕，讓他在滿足了好奇心的同時，也知道書籍是用來看而不是用來撕的。

5、獎懲分明，絕不含糊

負強化包括懲罰不良不行等。

比如當孩子能夠主動將玩具分給小朋友一起玩，可以微笑著表揚他，讓他知道學會分享是一件能令爸爸媽媽喜歡的行為，是可以得到讚揚的，需要提醒家長注意的是，有些家長喜歡用物質獎勵的方法，但要注意物質獎勵不要過多、過大，否則很快就會失效。

對於年齡小的孩子，只靠正面教育是不夠的，適當懲罰也是一種極為有效的教育手段。

如孩子任性不好好吃飯，父母不用多費唇舌，過了吃飯時間就把食物全部收走，不用擔心餓壞了孩子，一頓兩頓不吃對孩子的生長發育是不會有什麼很大影響的。

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