孩子為什麼總愛粘人?背後真相令人心酸!6歲前寶寶的2個粘人高峰
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在小區,也經常會看到很多孩子,玩著玩著就走到爸爸媽媽身邊來,要媽媽抱抱或者過來蹭蹭媽媽,膩歪了一會兒後又屁顛屁顛跑去玩了,而有的媽媽就會一把把孩子推開:「玩得好好的,幹嘛要抱抱,自己去玩吧。
」
要抱抱,蹭蹭媽媽,亦步亦趨的跟著媽媽,這些爸爸媽媽看似粘人的行為,這其實是孩子在尋求安全感的表現。
他既好奇外界的新鮮事物,又缺乏足夠的安全感,所以他會回來蹭蹭,或者媽媽走到哪兒,他跟到哪兒,確定媽媽還要自己,願意帶著自己,才敢在媽媽「愛的庇護」下放心大膽的去探索新世界。
所以,粘人其實是每個孩子都會有的表現,不要刻意拒絕,不要延遲滿足,給他安全感,幫助他們去適應環境。
等他內心不再惶恐了,不害怕了,自然就敢鬆開你的雙手去探索新世界了。
但是,過於粘人的孩子如果沒有被好好培養安全感,成年後也容易缺乏安全感。
一個成年人如果缺乏安全感,那相應的就會出現很多心理缺陷。
這些心理缺陷會直接影響他的人生觀、待人接物、婚姻家庭、育兒歷程等。
比如,他們在人多的時候會感覺不自在,害怕引起別人的注意或者怕開口說錯話;不願意探索新的事物,結交新的朋友,愛墨守成規,把自己封閉起來;總是害怕別人不愛自己,所以在戀愛及婚姻中容易黏著另一半無法獨立,甚至是通過一些極端的行為以達到讓對方不斷記住自己、關懷自己的目的;同時,因為自身缺乏安全感,他所養育出來的孩子在跟他長期的接觸和影響下,也容易缺乏安全感。
這是一種教養的循環表現。
孩子為什麼這麼粘人呢?
❶ 沒有把握好第一個分離焦慮期
在孩子6~9個月時,會出現人生的第一個分離焦慮期,這時的孩子會對父母形成明顯的依戀,以及對陌生人產生恐懼。
在這個時間段,孩子如果沒有明確的第一依戀人陪伴在自己的身邊,例如媽媽經常出差或不在身邊,經常更換照顧孩子的人,沒有給孩子足夠的身體接觸等,都有可能會加重孩子的分離焦慮。
❷錯過孩子的第二個分離焦慮期
第二個分離焦慮出現在孩子1.5歲左右。
此時,孩子的心智也成長了,最主要的一個標誌是他自我意識的產生。
此時孩子可能會通過各種語言和行為反覆地確認一個問題:媽媽到底愛不愛我。
得到的答案肯定與否,都將對他們將來粘人的「表現」起著關鍵的作用。
❸沒有高質量的陪伴
陪伴的質量會影響孩子粘人的程度。
可能有很多媽媽會說:我是全職太太,一天24小時都在帶著孩子,可孩子為什麼還會粘人?其實呢,歸根到底還是因為父母陪伴的質量不高。
高質量的陪伴從時間上來講,最好是一天1~2個小時的全身心投入。
當然,如果家長陪伴的質量特別高的話,只有半個小時也勝過一天24小時的無效陪伴。
❹缺乏社交的機會和示範
一些媽媽可能會發現:當很多孩子都在參與遊戲時,卻只有你的孩子不參加,黏在你身邊。
但實際上如果我們細心觀察就會發現,有這樣情況的孩子,他的父母多半也不是很主動。
從孩子1歲起,家長就應該有計劃地多帶他外出,多接觸其他人,並且鼓勵孩子主動與其他人交往,這樣有助於培養孩子的社交能力,同時也可以有效降低孩子對爸爸媽媽的依賴感。
6歲前寶寶的兩個粘人高峰階段
當然,不同年齡段的孩子粘人的原因可能不同,在保證及時予以回應的前提下,我們還要有所區別的對待。
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粘人?對一兩歲的孩子來說正常不過啦
其實,對1、2小寶寶來說,愛黏爸爸媽媽是件再正常不過的事情了,小寶寶對爸爸媽媽的依戀感強,這是他們心理的安全需要。
他們不斷地用呼喚爸爸媽媽的方式來測試一個問題:就是當我要爸爸媽媽的時候,他們會及時回應我嗎?他們會馬上出現在我的面前嗎?
如果他每次呼喚你,你都能給予回應,都能及時出現在他的面前,那麼他就會放心一些,接下來他還會不斷的測試你,如果你都能予以回應,那麼,他就逐漸確定了一件事:爸爸媽媽是愛我的,我需要他們時他們就會出現,而不是不管我。
對他們而言,這種確定性能給孩子帶來足夠的安全感。
媽媽的愛,才能讓孩子感覺到自己是被愛的、是可愛的,是有價值的,由此獲得充分的心理能量,並成長為一個有自信的、獨立的「人」。
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大了還粘人?可能他有心理壓力
當然,如果孩子已經三四歲了,同齡的孩子都能自己獨自玩一會兒了,可是你的孩子還是對你寸步不離,時時刻刻要做你的跟屁蟲,實際上是有原因的,可能是他這段時間遇到一些困難,這個困難會讓他產生一些不安全感,因此他需要在爸爸媽媽身邊需求一些安撫或者力量。
比如,孩子在幼兒園遇到不高興的事情了,或者老師對某些事情處理的方式讓他對自我產生了一些懷疑,這些都會給他造成心理上的壓力,這個時候他們一定會對家裡的主要依戀人如媽媽產生依戀,這個時候媽媽的及時回應對孩子來說會起到一個安全堡壘的作用,他們會覺得無論在外面遇到了什麼困難,媽媽都是可以避風雨的港灣。
家有粘人的孩子,以下幾點父母需注意
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一定不要冷處理。
有的孩子有粘人的表現時,很多爸爸媽媽的處理方式就是你來黏我我也不理你,不管你怎麼跟著我,我照樣做我自己該做的事情。
實際上,這樣做法是會傷害孩子的。
遭遇「冷處理」的孩子,他們的心理感受是:爸爸媽媽可能不愛我了,他們把我推開好遠。
為了找回爸爸媽媽的愛,孩子可能會更表現得更為粘人,生怕被爸爸媽媽拋棄。
如果孩子來黏著你,而你恰好手頭有事要做,你可以告訴他,讓他耐心等幾分鐘,等你做完事一定會過來陪他。
比如,你告訴他:我先去洗個手,等洗完手一定會回來,如果你不放心你隨時來看我,我就在洗手間洗手。
等你洗完手要記的一定回到孩子身邊,這樣你的言語的保證及行為的保證,實際上是完成了孩子對「媽媽到底愛不愛我」這個測試,這樣的測試結果會讓孩子更安心一點。
經過這個測試孩子得到了他想要的答案——「媽媽一定是愛我的」,那麼孩子就會自我修復,他會恢復對外部世界的好新奇心,又會能量滿滿的去探索外在的世界。
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另外一方面,除了用愛的語言和行為回應他,你還可以試著去尋求讓他不開心或是有心理壓力的原因。
比如,你可以和他說「媽媽發現這幾天媽媽對你特別的重要,走到哪你都要跟著媽媽,媽媽有點好奇你這幾天為什麼和以前有點不一樣。
」
當然,孩子不見得會告訴你原因,但是你可以逐漸讓他明白,你知道這個時候他很需要你,而且你也想知道發生了什麼。
可能經過試探,孩子告訴了你原因,比如說在學校排練節目,他表現不太好,小朋友都不願意和他合作,他很不開心。
知道了原因之後,你可以幫他梳理一下內心的感受,同時給他一些安撫並給他一些解決這個問題的建議。
這樣的回應他會覺得是有效果的,那麼他下次遇到困難可能就會直接來求助你,會告訴你有件事他不知道該怎麼處理,問問你應該如何做,而不是一而再再而三地用「黏住你」的方式來測試你,測試你們之間關係的穩固度。
如果以後他有問題能直接求助你,而不是採取黏著你也不告訴你原因的方式,那說明他內心的安全感已經足夠,你應該高興才對。
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最後,再次提醒父母,幾乎所有粘人的孩子,都不是莫名其妙、故意和大人做對。
真正得到過愛的回應的孩子,孩子才能夠有足夠的安全感去獨自應對外界的世界,獨立於爸爸媽媽自己生活。
所以,請對每一個粘人的孩子溫柔以待吧。
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