沒有看之前我也不知道，原來孩子粘人一切都是你做錯了！

今天剛好看了超級育兒師蘭海去一一家幫助他的媽媽解決一一粘人問題。

但是讓蘭海老師看到的確是媽媽潛意識裡對孩子的依賴。

給我留下最深刻的畫面有下面幾個：

1)孩子在家喝水必須躺在床上而且媽媽必須全程躺著陪伴否則就不喝水。

2)老公下班回來沒有任何問候交流，夫妻感情冷淡。

3)在孩子面前爭吵意見不合。

其實孩子在2歲以前粘人那都是正常表現，但是超過這個年齡以後比如4歲還粘人那麼問題絕對出現在父母身上而不是孩子身上！就像最後觀察結果一樣，孩子完全有喝水能力，是媽媽太依賴孩子了！下面看看什麼原因讓孩子這麼黏人呢?

一) 第一個分離焦慮期，你做好了嗎？

當孩子處於6~9個月大時，會出現人生的第一個分離焦慮期，這時的孩子會對父母形成明顯的依戀，以及對陌生人產生恐懼。

在這個時間段，孩子如果沒有明確第一依戀人陪伴在自己的身邊，例如媽媽經常加班或不在身邊，經常更換照顧孩子的人一會奶奶一會外婆，沒有給孩子足夠的身體接觸等，都有可能會加重孩子的分離焦慮情緒。

二)第二個分離焦慮期,你注意到了嗎？

當孩子1.5歲左右，會出現第二個分離焦慮期。

此時，孩子的心智也成長了，最主要的一個標誌就是他自我意識的產生。

此時孩子可能會通過各種語言和行為反覆地確認一個問題：媽媽到底愛不愛我。

得到的答案肯定與否，都將對他們將來黏人的「表現」起著關鍵的作用。

三)孩子內心缺乏安全感

假如你發現你的孩子你有一些特徵比如：在家裡不需要大人抱，出門在外或進到陌生環境就掛在大人身上不肯下來了；在外面玩專注力不在玩上，會慌張求抱孩子性格比較內向，對周圍環境比較慢熱，相對比較膽小害羞，容易受到驚嚇。

這個時候你要注意孩子是否因為缺乏安全感而拒絕自己走路，常常要抱著的孩子。

如果你這樣做：無論孩子哭鬧還是懇求，堅決不抱。

乾脆自己快走，孩子被迫跟著。

那麼這兩種做法，只會讓孩子更加懷疑自己是不是被愛的，周邊環境是不是安全可靠的。

對於這類唯獨從根本上給予孩子更多的安全感支持比如高質量的陪伴、多撫摸、擁抱、親吻孩子，讓孩子感受到安全和被愛，孩子才會慢慢獲得前進的力量。

四) 匱乏的社交的機會和引導

一些媽媽可能會發現：當許多孩子都在參與遊戲時，卻只有你的孩子不參加，黏在你身邊。

但實際上如果我們細心觀察就會發現，有這樣情況的孩子，他的父母多半也不是很主動。

從孩子1歲起，家長就應該有計劃地多帶他外出，多接觸其他人，並且鼓勵孩子主動與其他人交往，這樣有助於培養孩子的社交能力，同時也可以有效降低孩子對爸爸媽媽的依賴感。

五) 如果孩子大了還黏人可能有心理壓力

當然，如果孩子已經三四歲了，同齡的孩子都能自己獨自玩一會兒了，可是你的孩子還是對你寸步不離，時時刻刻要做你的跟屁蟲，實際上是有原因的，可能是他這段時間遇到一些困難，這個困難會讓他產生一些不安全感，這個時候爸爸媽媽一定不要冷處理，這樣做法是會傷害孩子的。

遭遇「冷處理」的孩子，他們的心理感受是：爸爸媽媽可能不愛我了，他們把我推開好遠。

為了找回爸爸媽媽的愛，孩子可能會更表現得更為黏人，生怕被爸爸媽媽拋棄。

另外一方面，除了用愛的語言和行為回應他，你還可以試著去尋求讓他不開心或是有心理壓力的原因。

比如，你可以和他說「媽媽發現這幾天媽媽對你特別的重要，走到哪你都要跟著媽媽，媽媽有點好奇你這幾天為什麼和以前有點不一樣。

」當然，孩子不見得會告訴你原因，但是你可以逐漸讓他明白，你知道這個時候他很需要你，而且你也想知道發生了什麼。

可能經過試探，孩子告訴了你原因，比如說在學校排練節目，他表現不太好，小朋友都不願意和他合作，他很不開心。

知道了原因之後，你可以幫他梳理一下內心的感受，同時給他一些安撫並給他一些解決這個問題的建議。

這樣的回應他會覺得是有效果的，那麼他下次遇到困難可能就會直接來求助你，會告訴你有件事他不知道該怎麼處理，問問你應該如何做，而不是一而再再而三地用「黏住你」的方式來測試你們之間關係的穩固度。

現在明白了孩子不是無緣無故粘人了吧。

以前我沒有學習不知道，以後後面學習發現養育一個孩子真的不容易。