孩子不懂得溝通,總是以發脾氣的方式來解決,家長該怎麼辦?
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一歲前的寶寶,餓了、睏了、尿布濕了、需要大人陪玩了,或者身體不舒服,往往都會以哭鬧的方式告訴大人,及時發現寶寶的需求並滿足他,一般情況下他們會很好帶。
一歲以後的孩子,自我意識開始萌芽,有時還會故意跟大人對著幹,於是會「越來越不好帶」了。
大多數家長都不願意孩子發脾氣,更害怕看見孩子哭。
其實人的情緒都是有來由、有出口的,小孩子也一樣。
孩子發脾氣、哭鬧並非是壞事,用正常的方式將不良情緒發泄出來,反而有利於孩子建立健全的人格。
因此我們要正確對待孩子發脾氣這件事。
首先,我們要知道孩子為什麼會發脾氣,以此作為下一步動作的依據。
孩子之所以發脾氣,無非三種情況:
1、需求不被滿足。
當孩子的要求太過分,我們不能滿足他們的時候,他們通常會產生不良情緒,甚至大喊大叫,當街打滾。
2、感覺不被理解
由於語言能力有限,寶貝或許不能準確地描述自己的想法,如果這時大人不能很好的揣摩他的心思,他就可能會發脾氣。
即使當下沒有發脾氣,壞情緒也可能會積累,當寶貝「不堪重負」時,會來一次「大爆發」——這也說明了及時處理孩子的不良情緒多麼重要。
3、感覺不到關注
有時孩子發脾氣看起來是毫無來由的。
其實,這種表面上的「任性」、「無理取鬧」,可能只是想博得大人的關注而已。
其次,總結出孩子發脾氣的原因後,就比較好應對了。
大原則就是:看見孩子,無條件接納孩子情緒的同時,堅持做正確的事。
來分享一下我的具體做法:
1、表明自己的立場。
有些事情需要家長權衡該怎麼做。
比如米妞每次見到那種可以向上飛的氫氣球,都會指著帶鴨子圖案的說:「要小鴨子氣球!」但是每次買回家她都不玩,因為家裡有更適合她這個年齡段玩的玩具和繪本。
於是我會告訴她:「你想要這個呀?可是家裡有好多玩具等著你呢,它們也好想跟你玩啊!而且這個小鴨子氣球是給小寶寶玩的,我們留給他們玩好嗎?」這時米妞一般都會不舍地看看氣球,說:「好。
」當然我偶爾也會欣然答應她這個要求,畢竟東西本身也不貴,沒必要總是為了十塊八塊的東西跟孩子說「No」。
到目前為止,米妞還沒有因為得不到什麼東西而發過脾氣。
2、鼓勵孩子用語言表達需求。
這也是我努力做好語言啟蒙的一個原因。
當孩子能很好地表達想要什麼、感覺怎麼樣的時候,大人就不會因為一直揣摩不到他的意圖而失去耐心了,而且有時對話的過程就是解決問題的方法。
比如,米妞畫畫時經常有畫筆從桌子上掉下來,這時她會坐在小椅子上不知所措地哼唧。
我當然知道她為什麼哼唧,但我會故意問:「怎麼了?」她會說:「紅色掉地上了。
」我會再問:「那怎麼辦?」她會說:「撿起來就好了。
」然後吃力地爬下椅子,撿起畫筆,再爬上椅子。
這樣即便我不在身邊,她也不會因為有一支畫筆掉在地上而停止畫畫的工作了。
3、幫助孩子認識和命名自己的情緒,並學會做出相應的表情或動作。
這樣的命名與動作,一方面讓大人認識到孩子的情緒,另一方面也讓孩子自己認清自己的情緒。
傷心、生氣、開心、沮喪……情緒沒有好壞之分。
當我們帶領孩子平靜地說出他的情緒時,就是在告訴他:每一種情緒都是正常的,你不必遮掩你的情緒,更不用害怕它。
比如,米妞早就不會故意撕書了,但是偶爾也會不小心把心愛的繪本弄壞,並因此傷心哭泣。
這時我會說:「哦,Amy把書弄壞了,好傷心呀!怎麼辦呢?」當我「看見」了她的情緒,並且把它命名時,她就會停止哭泣,一邊說著:「快把它修好!」一邊去抽屜找來剪刀和透明膠帶。
等我們一起把書修好,她又會開開心心地讀起來,就像什麼都沒發生一樣。
但我知道她的內心變的更強大了一點,解決問題的能力也進步了一點。
4、教給孩子一些應對不良情緒的方法。
我們可以通過一些關於情緒管理的繪本,或者過家家的方式,教給孩子一些應對不良情緒的方法。
比如深呼吸、自我暗示、數數、哭出來、玩喜歡的玩具等等。
去年,當我從電話里聽到姥爺過世的消息時,想起小時候跟姥爺在一起的點滴畫面,忍不住嚎啕大哭。
令我震撼的是,雖然米妞並不知道發生了什麼,也不知道「死亡」是什麼概念,但是看見我哭,她也眼淚汪汪的過來抱著我說:「媽媽深呼吸!哭出來也沒有關係。
」那時她才兩歲一個月。
5、轉移注意力。
這種方法可能被很多人所熟知,但我還是希望女兒能專注於一件事,儘量將它有頭有尾地處理好,包括自己的壞情緒。
所以我很少用這個方法,更不會在她鬧情緒時轉移她的注意力,一般是在讓她做她不願意做的一件事時才用這個方法。
比如,我說:「Amy該睡覺了。
」她說:「不睡覺。
」我會說:「那我們上床上躺著聊天吧!」這時她就會自己爬到床上玩起來,我負責關燈。
6、如果是因為孩子需要關注了,那麼放下你手中的事,先陪陪孩子。
孩子安全感就像是一座「愛的銀行」,當父母對他的關愛「餘額不足」的時候,他往往會表現出易怒、粘人、嬌氣這樣的情緒。
因此,及時給寶貝「愛的銀行」存儲關注很重要。
比如,早飯後如果有一堆家務要做,我通常會先陪米妞玩一會兒再去做家務,這樣在我做家務的時候,她能自己玩好大一會兒。
還有,很多家長「人在曹營心在漢」,雖然人在孩子身邊,但是不是在打電話就是在玩手機,這樣即使陪伴孩子,質量也不高。
不如放下手機,專心陪伴孩子半個小時再去忙自己的事。
三、大人一時沒把控好自己的情緒該怎麼辦?
又要照顧孩子,又要熬夜寫文章,我有好幾次因為太過勞累而沖孩子發脾氣。
這一點是我需要檢討和調整自己的。
事後跟她真誠得道歉,她卻表現得比我們大人要寬容。
兩歲一個多月時,米妞感冒比較嚴重,嗓子都啞了,但是她拒絕吃藥也不想喝水。
我忍不住發了火,還打了她的屁股。
晚上睡覺時,我跟她道歉說:「媽媽嚷你了,還打你了,對不起。
Amy感冒了好難受,卻不想吃藥不想喝水,媽媽很擔心。
」結果她說:「媽媽不擔心了,媽媽不心疼了!」於是更加心疼她:自己身體不舒服,卻還要反過來安慰媽媽,這樣的好孩子我怎麼能不用心養育她?
每個孩子和家長的性格都不一樣,但是所有人都是需要關注和愛的。
正是因為我不怕孩子發脾氣,米妞從出生到現在反而很少大哭,撒潑的情況更是幾乎沒有,總體說來愛笑,情緒一直比較平和。
希望我的分享能幫到你,也祝福所有的孩子都健康快樂的成長。
PS:(1)本頭條號的作者「米媽」,做母親之前從事教育行業,現為全職媽媽,有一個兩歲的女兒名叫米妞。
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