依賴症影響孩子的一生

拉斐爾·德莫斯說：閒適是一個空杯子，它完全依賴於我們往它裡面倒入什麼東西。

如果將懶惰、散漫等倒入裡面，那麼孩子會很不自理，喜歡依賴別人。

依賴性在成長孩子中表現得很明顯，那什麼是產生依賴性的原因呢？根據相關家庭的調查，以及部分孩子的突出表現，我覺得產生依賴性有以下原因：

1.父母、老人對孩子的過於溺愛：一些父母、老人的過於溺愛使孩子的依賴心理得到充分的滿足，所以讓孩子養成了「飯來張口，衣來伸手」的壞習慣。

也是家長教育失策造成的結果。

家長的不斷滿足造成了孩子過於依戀家長，隨著年齡的增長，這些依戀就變成了依賴。

2、當孩子在做作業時，孩子要求吃零食，或者休息看電視一會，家長不忍心，迫於無奈就服從了孩子的要求。

有些家長家長擔心孩子玩的時間太長而耽誤了學習，於是滿足孩子要求陪著他做作業時，這可能會鑄成大錯，導致孩子依賴性的產生。

3、孩子的依賴性跟父母的管理不嚴格也有關。

有些孩子自身的依賴性跟性格有很大的關係，加上父母管教的不嚴格，造成孩子在性格上缺乏獨立性，沒有自己的主見，凡事都要父母拿主意，生活自理能力較差，這些過分依賴他人的性格是導致孩子產生依賴的主要原因。

依賴性是小學生成長的一大阻礙。

有依賴性的孩子一遇到具體問題就顯得驚慌失措，讓人感覺總也長不大。

好像脫離了爸爸媽媽老師就什麼也幹不成。

這些同學一旦離開爸爸媽媽的呵護就不知樣學習和生活，將來更無法在社會上求得較好的生存和發展。

依賴性這一不良表現，如果得不到及時的糾正，發展下去危害很大，可能產生以下兩種不良後果：一種是依賴性較強的人性格軟弱。

遇事不能獨立思考，沒有主見，甚至日常生活中的瑣事都要別人為他拿主意。

另一種依賴性較強的人屬於缺乏自信型。

生活中事事總要問別人，得到別人肯定了才做。

過度的缺乏自信就會很自卑，有自卑心理是不利於孩子的健康成長的。

既然依賴性對孩子的成長有那麼大的危害，在平時的家教和學校教育中我們要怎樣幫助孩子克服依賴性呢？

1、培養孩子的獨立意識

孩子在一歲的時候就有了獨立意識的萌芽，他們什麼都要來一個"我自己"，自己拿小勺吃飯，自己搬小凳子。

隨著年齡的增長，他們不僅要獨立臆穿脫衣服、洗臉洗手，而且還要自己洗手絹、洗襪子，自己修理或者製作一些玩具，甚至還想自己上街買東西，自己洗碗。

對於孩子正在增長的獨立意識，家長一定要予以重視，並支持、鼓勵他們。

2、幫助孩子克服依賴心理

家長的過分寵愛，反而使孩子原先自己能做的事情也會不願意去做，碰到一些困難就喊爸叫媽，完全依賴他人。

因此，父母、長輩必須改變包辦代替的做法，使孩子克服依賴他人的心理。

當孩子遇到困難的時候，應當幫他樹立克服困難的勇氣。

3、家長注意與孩子說話的語氣，尊重孩子

家長要注意對孩子說話的口氣和方式，要認真聽孩子講話，使孩子感到你在尊重他。

孩子吃飯不要硬逼，讓孩子做事儘量不用命令的口吻。

不要當眾手指責孩子"不爭氣""笨蛋"、"沒出息"等，這樣會深深傷害孩子的自尊心，應該以平等的態度對待孩子。

事實證明：受到父母充分尊重的孩子，大多待人友好、懂禮貌、舉止大方、自我獨立意識強。

心理學家認為，這是孩子受到應有的尊重的良好反應。

4、不要過度保護孩子

在歐美國家，父母非常重視孩子獨立性的培養，他們主張從小就培養孩子的獨立意識。

孩子一出生就讓他獨宿一室，極少與父母同住。

孩子學走路時，跌倒了，就讓他自己爬起來。

這樣的做法值得我們學習。

5、從興趣上培養孩子的習慣

讓孩子們做任何事都要避免簡單的命令，防止他們產生對立情緒或厭噁心理。

孩子對遊戲活動有強烈的興趣，讓孩子做些象徵性的勞動時，要儘量遊戲化，這樣他們就會以極大的興趣積極參加。

如果能經常地堅持訓練，他們就會逐步養成熱愛勞動的習慣。

獨立性和勤勞、不畏艱苦是密不可分的，只有愛勞動，不怕艱苦，才能夠獨立起來。

6、為孩子提供獨立性的發展條件和機會

為了培養孩子的獨立性，必須解放孩子的手腳，放手讓他們去做那些應該做而且又是力反能及的事情，即使孩子做得不好、處理得不圓滿也沒關係。

有些家長總怕孩子做不好，習慣於包辦代替，習慣於指手畫腳，總以擔憂的目光注視和提醒孩子，或者乾脆替孩子掃除障礙，鋪平道路。

這種態度和做法，有意無意地束縛了孩子的手腳，阻礙了他們獨立性的發展。

7、讓孩子自己決策

自己決策是獨立決策發展的一個非常重要的方面，我們要從小培養孩子自己決策的能力。

孩子的事應該由孩子自己去思考，自己去決定。

玩具放在什麼地方？遊戲應該怎樣布置？和誰玩？玩什麼？這些孩子的事，家長不要作決定，要讓孩子自己去動腦筋，想辦法，作出決策。

家長可以幫助孩子分析，引導孩子判斷，但不要干涉，更不要包辦、代孩子決策。

孩子身上存在的「依賴症」如果不及時得到醫治，那麼，隨著年齡的增長，這種危害性也會越變越大。

可能會導致成人之後，性格柔弱、缺乏自信，沒有主見。

印度第一位女總理 甘地夫人說：最好的教育是以身作則。

孩子們對謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。

如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時候也會同你合作。