《正面管教》書評
文章推薦指數: 80 %
每天上完班回到家渾身酸痛,哪還有力氣學習育兒知識?
難道就沒有一個又快又有效的途徑,能讓廣大父母輕鬆掌握育兒知識。
我在眾多的育兒書籍以及兒童心理學的系統中,找到一本,就是今天要講的這本書《正面管教》。
《正面管教》positive discipline,從1981年出版,被譯成16種語言,迄今為止已經是一本暢銷全世界的書。
正面管教,用通俗的理解就是用正面地,積極地育兒方法教養孩子,所以台灣的翻譯叫做「正向教養力」。
它是建立在阿德勒個體心理學的基礎上的,有強大的心理學基礎。
為什麼這本書經久不衰,經得起時間的考驗?這本書到底有哪些優勢?
1、爭議少
正面管教的理念,存在的爭議較少,我們可以信賴。
不存在育兒理念打架的問題,我們看很多文章和育兒書籍,今天這個專家說,孩子哭了要抱,否則孩子沒有安全感。
明天哪個專家又說,孩子哭了不能抱,要延遲滿足。
似乎都有道理,讓我們這些家長不知道該聽誰的。
正面管教就清晰很多,讓家長們就很容易找到正確的方法不再糾結。
書中第一章和第二章,就詳細地闡述了育兒的基本理念,相信讀者讀完,就已經有清晰的了解,不會再糾結」孩子哭了要不要抱了」。
只要把握好,清楚地知道你想傳遞給孩子的是什麼?安全感還是價值感?是否把愛的訊息傳遞給孩子呢?搞清楚這些後,我們就不會在被網上的育兒專家矛盾的理念而搞得不知所措了。
2、拿來就能用
其實育兒的文章和書籍我們已經看過不少了,一些基本的育兒理念我們已經都知道了,比如:言傳身教,不能打罵孩子等。
但是,我們家長不玩手機,認真好好吃飯。
這時,我們作家長的,已經言傳身教了,可是孩子不聽怎麼辦?既然不能打罵孩子,我們就和孩子好好說,我們已經很冷靜了,可是孩子還是不聽,仍然要玩Ipad,仍然不吃飯,怎麼辦?
很多家長在這個時候,就不知道該怎麼辦了。
正面管教的書,從第四章到第七章,介紹了幾十個工具,說白了就是幾十個小妙招,教給我們家長應對和孩子的突發情況,這些小技巧,基本上,都是拿來就可以直接操作的,比如錯誤目的表,慣例表,自然後果,積極暫停和啟發式提問。
這幾章節的內容,需要邊讀邊思考,然後在生活中實踐。
3、並非高不可攀,最落地的育兒
當孩子「犯錯」的時候,我們本來也是想不發火的,可是控制不住啊,火氣瞬間竄起來,一通打罵之後,往往也挺後悔,但是當時生氣的那一瞬間,就是控制不住啊。
很多育兒理念要求我們家長不生氣,生氣了會給孩子造成多麼嚴重的後果,嚇得筆者一哆嗦。
我們都是常人,誰也不能保證自己以後不生氣。
正面管教就比較實際,告訴我們生氣時我們可以怎麼辦?比如採用積極暫停的方法等。
所以,正面管教一直被譽為「最落地的」教育理念。
它不並不像兒童心理學那樣,入門需要門檻,正面管教不會讓學習者感到高不可攀,相反的,確感受到學了就能拿來用。
正面管教是靈活地教育工具,它不是教條,不是空洞的口號,正面管教告訴了我們正確育兒的大方向之後,在具體的實踐中,有很多種處理方式,根據具體情況做出不同的育兒方式,這樣就不會陷入教條地討論到底給不給孩子玩具?到底孩子哭的時候抱還是不抱了?
《正面管教》這本書可謂是經典,20元左右的投資,帶給我們的是越來越輕鬆的育兒體驗,如果平生只看一本育兒書籍,那麼這本書是書櫃中必需珍藏的一本書了。
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