望子成龍其實是一種束縛

很多家長總是希望自己的孩子能夠成龍成鳳，但是卻很容易在這種美好的願景中忽略了他們天性和個性的發展，所以現在很多孩子儘管表面上過的很充實，除了在校學習之外，也很多才多藝。

但本質上他們並沒有像表面上看上去的那麼光鮮亮麗，而且他們並沒有我們想像中的那麼快樂，甚至在家長的這種所謂的「成材教育」的培養模式下，大多數的孩子每天都過著木偶般的生活：沒有自己的思想，更沒有自主的選擇。

那麼到底是什麼原因，使得家長的這種「望子成龍」的願望束縛了孩子的的發展呢？

一、對於父母來說，自己沒有做到的事情，總是希望自己的孩子能夠做好。

很多父母，尤其是70後、80後一代的父母，他們本身可能受教育的水平不高或者享受到的特長類的教育並不多，所以在為人父母之後，就希望自己的孩子能夠完成自己當年沒有做好的事情。

比如，當年自己是因為家庭原因或者其他什麼原因沒有完成學業，所以導致今天的工作只能靠出力氣去完成，他們不希望自己孩子再這樣去吃苦受累，所以才會要求他們要好好學習。

再或者，現在社會大環境越來越好了，生活水平也大幅提高，所以父母們看到別人家的孩子都才藝雙全了，也希望自己的孩子能夠像他們一樣全面發展。

但是在這個過程當中，多數的父母都犯了一個「我認為」的錯誤，只是單純的把自己的想法強加到孩子的身上，而忽略了孩子本身的這種能性，沒有考慮到自己的孩子是否適合等因素。

綜合這幾個方面來看，所謂的這種「望子成龍」式的培養，其實是扼殺了孩子原有的天性，多數父母用「我是為了你好」的道德綁架 的方式，束縛了孩子本來應有的個性展露。

所以，這種方式的望子成龍，一定程度上成了揠苗助長。

二、孩子總是在不知不覺中「違法」了。

在這裡的違法，是指違反了家長的規則，為什麼這麼說呢？客觀一點講，作為學生階段，本質任務或者說說要任務就是學習，因為這個年齡段的孩子也做不了其他的事情。

所以在家長的眼裡，玩啊、上網啊、遊戲啊以及早戀等這些問題好像都不應該出現在孩子們的世界裡。

但是現在社會發展如此迅速，信息化程度也不斷加深，讓孩子遠離這些所謂的「禁區」是很不現實的事情。

那麼既然沒有辦法避免，這些問題的發生，作為家長來說，就需要在這個時候給予孩子適當的引導和制止。

之所以說孩子總是在不知不覺中違法，是因為很多的家長在孩子出現這些問題的過程中，不僅沒有給予適當的引導，反而還無限的去放大孩子的這些問題，不管青紅皂白的去批評說教。

結果呢孩子覺得自己沒有錯誤，父母覺得孩子不思進取，時間一長，導致父母和孩子之間的距離越來越遠，如果在這個時候溝通再不到位的話，那麼就會進一步將隔閡越拉越深。

這也就是最突出的青春期問題，其實孩子在青春期階段並不是難管了，而是很多父母沒有用對方法，缺乏理解和溝通。

那麼，在青春期階段的孩子，父母到底如何去管理才能保證既沒有限制孩子的個性發展，又能保證孩子們做的不會太出格呢？

上面咱們談到孩子的玩鬧、上網、遊戲包括早戀等問題既然無法避免，就不如放寬政策，在一定的「合法」範圍內任由孩子去施展。

為什麼這麼說呢，改變一種結果可能比較難，但是改變一種導致結果的規則卻很容易。

孩子在這個年紀知道的事情還很少，對於所有沒有聽過、見過的事情總是保持著熱情和好奇，總想試試、一探究竟，但是父母有一定的社會閱歷，對待事情有一定的判斷和見解，所以這個時候父母要根據孩子的情況去適當的調整自的管理方式，比如可以和孩子制定好相對明確的制度和規則：每天幾點到幾點是寫作業的時間，幾點到幾點是看電視、上網、遊戲的時間，幾點睡覺，幾點起床，定好了這些規則之後，孩子們就知道什麼時間段該幹什麼事情，如果在寫作業的時間段做了別的事情，那麼就要根據規則的內容好好的擺擺道理了。

同樣如果沒有像這樣的規則約束，孩子也不知道到底怎麼做是對，怎麼做是錯，或者根本就把握不住這個度。

所以說優秀的父母要善於發現孩子的問題並竭盡全力去幫助孩子解決問題，只有在相互理解和尊重的基礎上才能和孩子有好的溝通，溝通好了，才能夠避免對孩子這種無形的束縛和限制。

三、「放任自流」是最有效的管理方式

現在很多父母總想著竭盡所能的把自認為最好的東西給孩子：想給孩子最好的物質條件、讓孩子接受最好的教育、培養孩子的興趣特長等等，但在這種事情上，結果往往和預想成反比，父母越是希望孩子能按照自己規劃的路線去發展，孩子就越要往對立的方向發展。

之所以會出現這樣的現象，是因為很多父母在管理孩子這件事情上沒有注意好的方式方法。

談到「放任自流」，很多父母可能又要抱怨：我這麼嚴厲的管孩子他們都不聽話，要是真的不管了，那他們還不徹底完了嗎？這裡放任自流並不是完全撇開，對孩子不聞不問，而是在一定程度上家長要放給孩子一些獨立的空間。

其實，有的時候適當的放一下手，可能在一定程度上能收穫一些意想不到的結果。

父母總是以「過來人」的經驗去教育自己的孩子，告訴孩子要怎樣怎樣，不要怎樣怎樣，但是在這個過程中卻忽略了孩子本身的發展。

隨著社會的不斷發展，孩子們的思想和觀念也在不斷的更新變化，如果父母總是以自以為正確的方式去管理孩子，而沒有從孩子自身的問題去出發，那麼得到的結果一定是孩子的叛逆和反抗。

總而言之，每一位當父母的都希望自己的孩子能茁壯成長，希望他們能健康樂觀一點。

那麼「放任自流」不失為最有效的一種管理方式。

在父母看似不參與的過程當中，孩子會逐漸養成自立的習慣，當然這裡也不排除有些孩子確實會在一段時間內像脫韁的野馬一樣一下子墮落到低谷，但是慢慢的當孩子在遇到無法解決的問題的時候，他們會主動尋求家長的幫助，那個時候我們做父母的再去藉機教育和引導，可能會事半功倍。

所以說在培養孩子這條路上，父母相當於是重新再活一次，通過孩子暴露出來的問題去反思自身的管理方式，我相信每一位父母都會取得意想不到的收穫，在陪伴孩子的這條路上，做父母的要有足夠的耐心、尊重和理解孩子的一些行為，少一些說教，多一些引導。

要相信付出就會有回報，在自己還有能力為孩子遮風避雨的時候，儘可能多的讓孩子多走彎路，只有這樣才能鍛鍊孩子的獨立能力，將來等孩子們遇到父母無法解決的問題的時候，他們便會自己去解決，那個時候他們會感謝自己父母的良苦用心，會感謝父母曾經的那些嚴厲和要求。