孩子怎樣才能自理?育兒專家教你五招輕鬆給孩子「斷奶」

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來源|喜馬拉雅FM付小平博士的精品課《贏在幼兒園:關鍵期教育50講》

編輯|羽澤

幼兒園,是孩子邁入的第一個小社會。

在這裡,寶寶們都將告別家長們無微不至的全天候關照,獨自面對一個陌生的環境,很多事情都需要靠自己。

幼兒園對於孩子的自理能力要求主要是三方面:自己吃、自己穿、自己上,那麼針對以上三項,我們又如何讓孩子學會自理呢?

遊戲代替說教,自己的事自己做

兩歲左右,孩子開始出現獨立意識。

他的生活技能、運動技能和語言能力等已經有了明顯提高,已經可以開始自己吃飯,嘗試自己穿衣等。

這個時候就是逐漸培養孩子獨立性的最佳時機。

有一個小妙招可以激發孩子自主學習的動力:試著讓孩子自己收拾玩具。

作為家長我們可以這麼對孩子說:「我們來做一個遊戲好不好?遊戲的名字叫『比比誰最快』。

看看我們誰最快能把玩具收拾好。

當我們說「開始」後,我們就和孩子一起動手收拾和整理玩具,為了鼓勵孩子的積極性,我們可以稍微放慢速度,讓孩子也有領先的機會。

等所有玩具收拾好後,父母不要忘記多給孩子一些鼓勵和肯定。

如果他是第一次收拾自己的玩具,還可以告訴孩子今後每次玩好玩具都需要放回原處,這樣孩子就可以慢慢在遊戲中學會自己收拾玩具。

多點耐心,給孩子選擇權

培養獨立意識的一個大原則是:凡是孩子自己能夠做主的事,大人可以輔助,但最後決定權在孩子自己。

比如三歲左右的孩子,可以決定自己今天穿哪件衣服,並自己嘗試穿上它。

看到孩子穿不進去,家長不要急著「代勞」,而要多鼓勵:「寶貝別急,媽媽相信你可以自己穿好的」。

讓孩子試試看可不可以想辦法解決,如果實在想不到辦法,家長可以幫忙提供幾個。

比如:「要不要手臂往下一點」、「試試衣服袖子再往外翻一下」等,供孩子自己思考和選擇。

如果孩子嘗試了,還是需要幫助,家長可以讓他指揮該如何幫助。

在這種方式中,孩子一直在思考,同時也會明白,這件事始終是自己的事情,而不是家長的,他需要對自己的事情負責。

允許孩子試錯,學會求助別人。

孩子在剛開始學做事的時候,總會出現不盡如人意的狀況。

比如自己吃飯,搞得滿地都是;自己擦屁股,總是擦得不乾淨。

所以很多父母乾脆就動手幫孩子搞定,覺得這樣更省心。

沒有人天生就會做事,孩子的自理能力都是在嘗試和試錯中學會的。

正如每個人學會走路都需要經歷無數次摔倒一樣,生活中的每一項技能都需要經過多次練習才能熟練掌握。

除了一些基本的事情之外,我們也需要有意識地讓孩子學會生活中必要的求助。

比如,家裡突然停電,電話不通,水管停水,外出迷路……家長可藉此幫助孩子學會求助,知道應當求助於哪些部門,用什麼方法求助。

對於孩子獨立做的事,無論結果如何,只要是付出了努力,家長都要給予認可和讚許,這樣孩子才會有信心,才能感覺到「我行」。

這種感覺很重要,有了它,孩子才有動力學會獨立。

體驗獨立做事的成就感。

培養獨立性和自理能力,父母不能急於求成。

我們需要通過一些力所能及的事,幫助孩子積累自信心,體驗獨立做事的成就感。

比如,我們可以利用外出旅行的機會,讓孩子學會自己收拾行李。

收拾過程中,父母不需要動手,僅在一旁觀察即可。

對於第一次收拾,父母可以告訴孩子一些方法和步驟。

當孩子嘗試完成一件力所能及的事情之後,父母就要儘量多給孩子一些鼓勵和肯定,讓孩子找到成就感。

如果是第一次收拾自己的行李,還可以跟孩子一起回顧整個過程,讓孩子今後學會獨自收拾自己的行李箱。

父母要跟孩子一起「斷奶」

到了本該「斷奶」的階段,很多父母卻捨不得孩子從自己身邊分離。

與其說是孩子依賴父母,倒不如說是父母自己不願意與孩子「斷奶」。

陪孩子睡,自己才能睡得香;餵孩子吃,自己才能安下心;圍著孩子轉,自己才能不無聊。

父母需要明白,孩子不是自己的私有財產。

如果我們真的愛孩子,就讓孩子走自己的路,不要試圖去霸占他。

孩子是上帝派來的天使,我們只是有機會照顧而已。

所謂的「斷奶」,其實需要父母對孩子「狠心」一點,少一些留戀和牽掛,給孩子多一份信任,相信他能處理好,能應對幼兒園的生活。

關於主播:

《贏在幼兒園:關鍵期教育50講》主播付小平博士,教育和兒童心理學家,百萬暢銷書作家。

擁有20年經驗,聚焦關鍵期教育,將3-6歲培養孩子的關鍵濃縮、精鍊,集合生活自理、習慣培養、人際交往、啟蒙學習、親子溝通、父母智慧六大經典育兒方面,讓你擁有科學教育方法,抓住關鍵期,擺脫焦慮,輕鬆養育健康、優秀孩子。

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