寶寶脾氣很「壞」,稍不如她願,就在地上打滾,怎麼辦?
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比如到超市購物,不給她買喜歡的東西,出來後她會打人,阻止她玩不能玩的東西,她就會哭鬧,在地上打滾,怎麼辦好呢?
專家分析:孩子在1-2歲左右愛發脾氣是一種正常現象。
因為這一年齡段的孩子易衝動,自制力差,對挫折的容忍程度是有限的。
孩子要到外面玩,家長不允許,為什麼不允許,他不明白,有可能就要通過發脾氣的方式表達自己的感情。
而4歲以上的孩子,對挫折有了一定的控制能力,初步明白了一些事理,如果還頻頻哭鬧、經常發脾氣,其原因大多在家長身上。
說明家長教育孩子的方法存在問題,使孩子養成了好發脾氣的習慣。
脾氣發作不僅嚴重損傷孩子的情緒和生理狀態,而且也使家長狼狽不堪,感到很棘手。
所以您要想方設法制止孩子哭鬧、發脾氣。
怎樣制止呢?一定要根據發脾氣的原因「對症下藥」,方能奏效。
一、因為需求沒有得到滿足而發脾氣。
由於家長的溺愛,有的孩子稍不如意便大哭大鬧,家長決不要讓步和造就,不然會助長孩子的脾氣。
最簡單的辦法是把他單獨放在房間裡,作短暫的隔離,冷落他一會兒,讓他有時間冷靜下來重新考慮下一步怎麼辦。
即使在外面也一樣。
如此反覆幾次,孩子就會感到自己發脾氣、哭鬧都毫無意義,得不到家長的注意,得不到自己想要的東西,慢慢地就不再亂發脾氣了。
每次發作平息後,家長要記住為孩子講道理,及時進行下面教育。
要告訴孩子剛才的行為是不好的,採取發脾氣的辦法要挾父母滿足自己的需求,是達不到目的的。
要讓孩子知道父母還是愛自己的,只是不愛自己的撒潑行為。
這樣既可以教育孩子今後不再亂鬧,也可以避免孩子疏遠父母的親情。
二、由於受忽視而亂發脾氣。
對於這樣的孩子,要安撫他們並轉移注意力。
孩子越小,情感越不穩定,注意力也越容易轉移。
當發生不愉快時,要採用活動轉移法,讓他們在遊戲活動或體育活動中宣洩內心的緊張。
比如,孩子想媽媽了,而媽媽加班還未回家,孩子委屈得不得了,亂扔東西,怎麼勸都不行。
這時,家裡人可以有意識地提起孩子平時最感興趣的一件事,轉移孩子的注意力。
例如,給孩子講個愛聽的、好玩的故事,或者帶孩子去玩最喜愛的盪鞦韆遊戲,等等。
一定要從愛心出發,從感情上安撫他,哄勸孩子不哭;要有耐心,千萬不要訓斥指責,更不能動怒打罵。
否則,孩子的脾氣只會愈演愈烈。
三、由於不被理解而發脾氣。
3歲以上的孩子已經有了自己的思想,對某一件事也有了自己的看法,家長一定要給孩子提供充分表達內心想法的機會。
有時候當孩子喋喋不休地向家長講述某件趣事時,家長們卻常因忙於自己的事情,漫不經心的點點頭或哼哼兩聲,那麼孩子會十分惱火的。
所以,家長不妨暫時放下手中的事務,以專注的神情傾聽孩子的話語,以欣賞的態度理解孩子的話語,並饒有興趣地和孩子聊一聊,說一說,那對孩子將會是莫大的支持和鼓勵。
除了以上針對孩子的具體情況具體對待之外,家長還要注意自身的言行。
家長的言行是孩子行為的一面鏡子。
一、家長的教育態度要一致。
當孩子發脾氣時,千萬不要在成人中間形成幾派,有人不理睬,有人去哄勸,有人離孩子而去,還有人跑到孩子面前討好,更不要當著孩子爭論。
成人彼此之間一定要溝通好,一旦孩子發作,全家人採取一致的態度。
否則他就會更加哭鬧不止。
二、家長切記自已不要經常發脾氣。
有一次在商場的玩具部我看到了驚心動魄的一幕。
有個媽媽突然抬高聲音說:「上個星期剛買過,又要買。
」儼然在告訴大家,我的孩子不講理,我不給他買的原因是剛買過,不是不給他買。
而孩子又非要不可,她就拖著孩子向外走,孩子則鬧著往裡拽。
媽媽脾氣大發,啪啪打了孩子兩下,孩子哇地哭了起來。
於是,這個媽媽不上分說拖著哭著的孩子慢慢消失在人群中了。
有了這麼一個好發脾氣的媽媽,不想讓孩子發脾氣都難。
因此,為了培養孩子良好的性格,不亂發脾氣,家長一定要以身作則,為孩子創設一個良好的;家庭環境氛圍,讓孩子保持積極情緒,控制不良情緒的爆發
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