家長們別一有事就體罰孩子，再生氣也不要打，告訴你為什麼！

從我們還是個小孩的時候，就知道「體罰是不對的」。

但今天，當我們面對那個比20多年前的自己頑劣一千倍的孩子時，體罰成了我們最迅速和最簡單的解決方式。

但是，這樣對嗎？

我們收到了一封署名為「丁丁爸」的來信，不知道是否替你說出了心裡話？——

「我5歲多的兒子精力旺盛、自我意識很強，非常不聽話。

很多次，當這個小搗蛋鬼不斷造反時，我實在控制不住想要打他屁股。

但我和妻子之前已經講好，絕對不能打孩子，身為父母的我們要言行一致，因為我們不能一邊教育孩子『要行事溫和，不能對人有不禮貌的行為』，一邊卻粗魯的對待孩子。

」

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確實，打屁股夠解氣！當你的淘氣鬼不聽話，向你頂嘴，或者因為貪玩在規定時間不回家，你被氣得手足無措時，你肯定會質疑，淘氣鬼的屁股真的打不得嗎？儘管體罰一再被批評，但它從未在這個星球上消失，甚至未見減少。

體罰作為一種習慣被「遺傳」：研究者發現管教孩子的方法會從上一代延續到下一代，在家族傳統中流傳下來。

即，挨打的孩子以後會變成打孩子的家長。

美國一項研究發現兒童時期受到過體罰的兒童成年後成為家長，更傾向於打孩子，幾率比其他家長大50%。

體罰與區域文化相關：如果整個社區「流行」體罰，那同社區的父母都會受到影響。

這樣說是因為，根據美國的一項調查，生活在美國西部和南部的父母比北部和東部的父母更容易打孩子，而非洲裔的父母比白人父母更容易打孩子。

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體罰不分階層地域廣泛「流傳」：上面一項總結也許會讓你覺得，體罰與否與文化素質相關，其實也不盡然。

美國一個訪談節目裡，美國現第一夫人米歇爾•歐巴馬承認打過女兒屁股，但她同時表示，這一做法沒有一點效果。

前第一夫人蘿拉•布希也打過女兒的屁股。

中國更是有「棍棒出英才」「棍棒出孝子」的古訓以及不勝枚舉的名人「成功案例」。

學齡前兒童，特別是男孩，成為體罰的「重災區」。

兩三歲的孩子多動而好奇，最容易惹父母生氣，也最容易挨打。

一項調查顯示，33%的學齡前兒童的父母對於「使用輕度體罰來糾正孩子錯誤」這一行為沒有異議。

而男孩子通常比女孩子更淘氣，所以挨打的幾率也更高。

研究表明，男孩子的父母認為孩子的行為更具有攻擊性，所以更應該嚴格約束，比如從別的小朋友手裡搶玩具、揪小狗尾巴讓它咬別的小朋友，都是具有攻擊性的行為，也是男孩子挨揍的主要原因。

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TIPS：「打屁股」支持者絕對不是少數。

美國一項對1000名父母的調查顯示：81%的父母之前至少打過孩子1次；22%的家長每周至少打孩子1次；80%的孩子在五年級之前至少挨過1次打。

體罰也許在當時能夠發揮作用，但對孩子的成長仍舊弊大於利。

的確，比起漫長的講道理和長期的好習慣培養來說，打屁股通常能起到立即制止不良行為的效果。

但這只是表面現象，我們常常被當時的效果所迷惑，其長期效果卻是負面的。

事實上，體罰而引起的焦慮、暴躁等精神狀況異常已經被越來越多的發現和證實。

研究發現，每月挨打超過兩次的三歲兒童，在5歲前比其他兒童更容易對人有敵意，這一幾率高達50%。

潛在的威脅還不至這一項，受到體罰的兒童在成長過程中更容易具有攻擊性、發生抑鬱和難於處理人際關係。

通過體罰這種暴力而對孩子造成的一時的壓抑，往往會導致日後更大問題的暴發。

從長期的影響來看，體罰一般會導致四種行為：憤恨、報復、反叛、退縮。

經常接受體罰的孩子勢必會存在其上之一種或幾種心理。

而這些行為的任何一種都有可能成為引發某種精神疾病的導火索。

兒童學家向我們解釋：「我們不斷發現體罰危害的證據，比如體罰引起焦慮等多種精神狀況異常，這些證據都會有力的駁斥『體罰有利』的論點。

」父母們現在一致同意二手菸、甲醛污染、乘車不使用汽車安全座椅等對孩子有害，以後會不斷有證據證明，體罰孩子和以上那些不良因素一樣，對孩子成長沒有任何益處。

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如此多的父母選擇體罰，其實是因為並沒有找到一種更有效的教育方式。

在你伸出手去處罰孩子之前，不如試試以下幾種「非暴力」解決方式：

方法一 積極的鼓勵

適合年齡： 1Y＋

具體操作：通過語言教導代替體罰，讓他知道什麼時候他的行為是正確的，以後應該怎麼做。

針對具體行為的適時的鼓勵更有說服力，比如「剛才你用語言表達了你的憤怒，而不是用拳頭，你真的很棒。

」

方法二 安撫孩子的情緒

適合年齡： 2Y＋

具體操作：孩子哭鬧發脾氣往往是通過這些行為吸引你的注意力。

這時，你故意忽視或者因此而大發雷霆，其實都沒能滿足他心底真正的需求。

走過去摟住他，告訴他：「媽媽知道你生氣了。

媽媽現在可以聽你說話……」等等，給孩子表達的機會。

但對於你禁止的事情，你需要始終堅持立場。

方法三 積極的暫停

適合年齡： 3～7Y

具體操作： 在孩子發脾氣過程中不妨來一次「暫停」，按照1分鐘1歲的規律（如3歲3分鐘），跟他一起暫停正在進行的活動，幫助他冷靜下來——但不要把孩子一個人關禁閉，那相當於另外一種體罰。

等待「暫停」結束，再平靜地與孩子討論錯誤在哪，下次該如何避免。

方法四 讓孩子承擔邏輯後果

適合年齡：4Y＋

具體操作：讓他知道自己錯誤行為會產生的後果，自己負責。

比如把牛奶撒在地板上，那就讓他拖乾淨；再比如在機動車道騎車，那就剝奪他一周的騎車權利。

這樣孩子再做決定前就會先預想一下這件事的邏輯後果是什麼。

Tips：對孩子具有攻擊性的行為均視為體罰：

打屁股；用手搧孩子臉；用皮帶或者物品（如木棒、木棍）打孩子，都是體罰。

甚至一些平時我們不太視為體罰的一些行為也被專家歸為體罰，如當寶貝淘氣時，輕拍他裹著紙尿褲的小屁股；或者當孩子向火爐摸去時，父母拍打孩子手進行制止等。

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這些話不要常掛嘴邊，只會「傷害」孩子，沒別的效果！

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