中國式見面禮有毒:別再逼孩子叫人了,改做自我介紹吧
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春節臨近,集中見親戚的日子又快到了,帶娃出席的父母們恐怕又要尷尬了——親戚們盼著孩子熱情地撲上來親親、抱抱(哪怕一年只見這一回),孩子們呢,通常表現得警惕、懵圈、高冷。
這時候,大多數父母都會照顧一下親戚的面子和感受:逼孩子「叫人」,讓孩子忍受他們不情願的身體接觸,甚至讓娃表演個節目。
大多數家長都覺得這是應該的,是一種禮貌,反正肯定沒害處。
但心理和育兒專家卻說,這麼做很危險。
1、討好別人特別危險
最近,這張照片在Facebook上被大量轉發,圖中說:
我五歲。
我的身體屬於我自己。
不要強迫我去親吻、擁抱誰。
我正在學習什麼叫「同意」,有了你的支持,我的人生會更安全。
圖片來自Facebook用戶「A Mighty Girl」,她同時轉發了CNN製片人Katia Hetter的文章——《我不擁有我孩子的身體》,I don』t own my child's body,引發了對相關話題的熱烈討論。
Katia Hetter是CNN育兒、親密關係、文娛、旅遊等主題內容的製片,也是一個媽媽。
她在女兒3、4歲的時候就告訴她,除非她自己願意,否則她不必擁抱或親吻任何人。
「我當然希望你擁抱奶奶,但我不會要求你必須這麼做。
」
從那以後,她的女兒就經常舉行「擁抱和親吻罷工」。
Katia Hetter說,她不會無視孩子當時的本能,逼著她觸摸她不想觸摸的人。
因為,孩子的身體是TA自己的,不是父母的,也不是叔叔阿姨爺爺奶奶老師的。
孩子必須尊重他人,但不需要用自己的身體和情感來取悅討好。
在Katia Hetter看來,越早教會孩子對自己的身體和權利負責,越有好處。
Kidpower Teenpower Fullpower International是一家預防暴力的非營利性機構,Irene van der Zande是機構的聯合創始人及執行董事。
她說,「為了不冒犯親戚、傷害朋友,我們強迫孩子拋開自己的感受,服從他人的情感,這實際上是在教導孩子——他們的身體並不真正屬於他們,別人的情感和期待就是他們的責任,他們有義務犧牲自己,讓對方快樂。
」
「被這樣養育的孩子更容易受到性侵,面對霸凌更可能忍耐,女孩子有性行為的年齡也會更早。
因為,他們會根據別人的情感來判斷一件事要不要做,『TA喜歡我』、『每個人都在玩』……都是理由。
」
育兒教練Sharon Silver說,「如果一件事不對勁,你內在的直覺會告訴你」,所以,父母應該保護孩子的這種感覺,這種本能會讓孩子今後的人生更安全。
Katia Hetter說,她就是要讓女兒明白,說「不」是OK的,哪怕伸過來的是一隻看似友好的手。
2、禮貌的選擇有很多種
隨著度假季的到來,這事在網上引發了熱烈討論,很多網友表示支持。
我有個朋友跟娃說給我一個擁抱和告別吻。
孩子跟我不熟,看著特彆扭。
我就跟父母說OK啦,我不需要擁抱和吻別,但父母一直堅持。
孩子看著好痛苦,我都替娃難受。
於是我跪下來,看著孩子的眼睛說,我也不喜歡擁抱陌生人,乾脆咱倆來個「HIGH-FIVE」吧。
娃笑得別提多燦爛了,給了我一個特棒的「HIGH-FIVE」。
我認識一特可愛的朋友,很喜歡跟小朋友抱抱。
可我5歲的女兒不喜歡。
當他倆見面,他給女兒示意過來抱抱的時候,孩子眼巴巴看著我。
我對女兒說,如果你願意你可以擁抱他,但你才是你身體的老闆,所以,如果你不喜歡,只要說「不,謝謝」就OK。
然後,我女兒就看著朋友說,「不,謝謝」。
當然也有反對的。
我不認為這OK。
你這樣不會把孩子教得自私嗎?只在自己願意的時候表達愛?我希望孩子明白世界不圍著他轉,再說奶奶必須抱,娃不想也不行。
我可不想要一個不合群又自私的孩子。
也有網友支招說,可以給娃多種選擇。
說Hello,HIGH-FIVE,握手,擁抱,你可以提供4個選項,讓娃自己做主。
說Hello更是連身體接觸都沒有。
孩子也能學會禮貌。
擁抱,握手,HIGH-FIVE,是我給娃定的規矩。
你得表示重視,但可以選個讓自己舒服的方式。
Katia Hetter說,她會教孩子各種禮貌——說「請」和「謝謝」、幫忙擺桌子、感謝別人的款待,等等。
至於打招呼嘛,她也是會給孩子幾個選擇,她認為,只要表達了尊重和關心就是禮貌,形式並不重要。
在中國,小孩子「叫人」是必須的,有些孩子因為各種原因不願意叫,父母就會覺得沒面子,覺得自己沒培養出孩子的「禮貌」好失敗,甚至會當場呵斥。
其實,對很多小孩子來說,比他們高大許多的成人,本身就是一種令人生畏的生物,陌生人更是如此。
所以,遇到不熟的人,往往第一反應就是警戒退縮,這是自我保護的正常反應。
這時候,如果父母無視孩子的感受,入侵TA的防衛區,那孩子就會慢慢學著忽視自己的不適和警惕,自毀城牆,不設防地接受任何人的入侵。
中國父母其實可以借鑑一下德國爸媽的培養方式,他們不會逼著小朋友認親、問好、叫人,而是反過來,鼓勵孩子向陌生人介紹自己。
注意:不是記住一群親戚朋友怎麼稱呼,而是微笑、握手、看著對方的眼睛,平等地介紹自己的名字和喜好。
換被動為主動,沒有情感的強迫和表演。
既能培養大方得體的禮貌,又讓孩子保有自我的邊界,獨立,自信,長大以後不容易被人擺布利用,父母親友還互動舒服零尷尬,家長們不妨試試。
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