破解「沒禮貌」只需要兩步
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場景:寶寶(兩歲多)開心地拉著媽媽的手,走在去動物園的路上。
街上拐彎處,碰到了一位女士(同住一個小區的鄰居)。
「帶孩子出去玩啊」這位女士和媽媽打了個招呼。
媽媽:「是呀。
寶寶叫阿姨好 。
」孩子不叫,還往媽媽的身後躲。
女士:「啊,寶寶害羞啦!」
媽媽一邊拉孩子一邊說:「快叫阿姨好」
孩子掙扎著還是不叫。
媽媽尷尬中略帶責備:「這孩子真沒禮貌」
女士:「沒關係」
媽媽:「這麼早,去買東西啊」
女士:「是的,超市在做特價,東西可便宜」
媽媽:「是嗎?什麼東西做特價」…………
兩個大人你一言我一語,海聊了起來。
過了一小會兒,孩子直接衝著女士:「呸呸呸」吐起了口水。
媽媽一下子把聲音拔高,大聲呵斥:「哎,你這孩子怎麼這樣,真沒禮貌,快跟阿姨說對不起」
孩子還是一直「呸呸呸」地吐口水。
媽媽火冒三丈:「不許呸!跟阿姨說對不起,要不就不帶你去公園」
寶寶一聽到不去公園 哇的一聲大哭了起來。
女士見狀勸說:「沒關係,沒關係,我得回去做飯,先走啦!」
街上剩下哇哇大哭的孩子和一臉怒氣的媽媽。
類似這樣「沒禮貌」的場景,很頻繁的出現在生活中:電梯裡,商場裡,朋友家,親戚家……
做為父母,私底下我們經常教育孩子對他人要有禮貌,但一到實際碰到需要孩子有禮貌對待他人時,孩子的表現往往差強人意。
為什麼會這樣呢?
在正面管教的家長課的家長互助活動里,我把這類場景做為案例請求幫助。
在活動中,我扮演孩子時,深深的感受到不被尊重。
當我做回家長時,我在想要怎樣做才能讓孩子感覺到被尊重。
結合在正面管教家長課堂學到的理論和工具,在遇到類似場景時,我做到了兩點:
首先,每次都很正式地向我的朋友、同學或者鄰居介紹我的孩子,之後向孩子介紹他們,再讓他們彼此認識後,接著告訴孩子需要向大人問好。
其次,如果大人們有需要聊一聊時,事先提早告訴孩子,抱歉要占用點時間,大人們要說會兒話,需要他的理解和等待。
就這樣孩子的「沒禮貌」行為就再也沒發生過。
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