孩子愛打人、抓人、撓人，你知道背後的「原因」嗎？

孩子為什麼總愛打人，愛抓人，撓人，甚至狠狠地拽媽媽的頭髮？孩子為什麼總是愛扔東西，喜歡抓軟東西、捏東西？孩子為什麼喜歡用手玩水、玩沙？原因分析：

這是由他的年齡和不同階段手的敏感期所決定的。

而孩子用手去摸、抓、捏、扔、拽，這不是一個簡單的動作，而是有目的的探索世界的行為，是感知一切用手能接觸到的事物以及區分它們之間差別的行為。

手是孩子最好的感知工具，而每個孩子都會經歷手的敏感期，所以，我們要更好地了解孩子、理解孩子，並根據手部發育規律，幫助孩子快樂地度過這一敏感期。

打媽媽、奶奶的臉和頭，狠狠地拽媽媽的頭髮等。

孩子並非「愛打人」，只是以此引人注意，不要給他貼上「暴力」的標籤。

看到孩子愛打人，很多父母都會擔心他有「暴力」傾向，甚至認為這是自己沒教育好孩子。

其實，這種擔心和自責是多餘的。

因為，0～2.5歲的孩子正處於手的敏感期，「打人」是其中的一種正常表現。

通常來說，孩子在9個月左右的時候，手部的功能會有一個突然的發展，手臂到上臂的支配能力會有一個很大的突破。

這時候，孩子打人，只是在進行手臂肌肉運動的練習，這會讓他體驗到一種前所未有的樂趣。

另外，孩子打人，可能是為了吸引父母或他人的注意力；可能是想用肢體語言表達內心的真實想法，如「我想和小姐姐交朋友」、「我不想讓他拿我的東西」、「我不喜歡他」；也可能是情緒太過興奮而無法控制自己；等等。

所以，我們不能把孩子愛打人歸結為他有暴力傾向，更不要採取打罵、懲罰的處理方式，而是要理解他，用溫和的態度調整他的行為。

解決辦法1不要對孩子的「打人」行為太敏感。

每當孩子打人的時候，很多媽媽就會在一旁提醒他「不許打人」，教育他「打人是不對的」。

殊不知，這樣做反而是在提醒孩子「哦，我這就是在打人啊」、「我打人，爸爸媽媽就會特別關注我」。

那麼，他下次也許就會為了打人而打人，就會把打人當成吸引父母注意力的一種方法。

所以，面對孩子愛打人的現象，我們不要表現得過於敏感、激動，而應採用一種正常、溫和的態度。

另外，平日裡，我們要多陪伴孩子、關注孩子，向孩子表達我們對他的愛，滿足他被關愛、被關注的心理需求。

2引導孩子把真實的想法說出來。

當孩子無法用語言把自己的想法傳遞出來的時候，他就可能會用肢體語言來表達自己的情感。

這時候，我們要引導孩子把真實的想法說出來，可以這樣對他說：「你是不是不想讓別人碰你？」「你是不是想和小哥哥交朋友？」當我們幫助孩子把他的想法說出來之後，他就會感覺到我們對他的理解，這時候，我們再給予他引導和教育，他就更容易接受。

比如，孩子因為想和小夥伴交朋友而打人，那我們就要向他示範正確的相處之道，並告訴他：「如果你想和小夥伴交朋友，可以拉拉他的手，也可以把自己的玩具拿出來和他一起玩。

」如此一來，孩子也就知道以後應該如何做了，他的攻擊性行為也會隨之減少。

3不要給孩子貼上「愛打人」的標籤。

很多時候，我們會指責孩子的打人行為，還會當著他的面說他愛打人。

其實，這是非常不妥的，因為這就好比是給孩子貼上了「愛打人」的標籤，只會適得其反，讓他變得越來越愛打人。

因此，我們不要隨便給孩子貼上「愛打人」的標籤，而應淡化自己內心的不滿，理解他處在這一敏感期的表現。

4給孩子一些物體，讓孩子盡情「舞動」雙手，體驗手的功能。

對於八九個月的孩子來說，軟軟乎乎的東西最能吸引他們的注意力和興趣。

如果我們給孩子兩樣東西，一樣是軟的，一樣是硬的，他一般都會去抓軟的。

所以，孩子會對麵條、香蕉、果醬、泥巴等非常感興趣，喜歡去體驗那種「黏糊糊」的手感。

當孩子發現原來的形狀因為他的抓捏而變成另外一種形狀時，他就會特別興奮，小腦瓜里會想：哇，手真的好神奇啊。

我們不要拿成人的眼光看待孩子愛抓、扔、捏東西的行為，更不要阻止他，而是尊重他愛探索的本能，讓他親自體驗不同事物的不同性質，從而增長見識、豐富經驗。

無論待孕、已孕、新晉、待產、已生媽媽，如有早教問題請加胡老師:970286與你一起聊聊科學育兒那些事兒！