用心呵護孩子的第一次獨立,入園準備怎麼做,優秀園長告訴你!
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一、入園不哭泣,幫助孩子克服分離焦慮
每年幼兒園新入園的時候,都能看見這樣的場景:小朋友在裡面哭,大人在外面紅了眼圈。
與孩子愉快告別,讓孩子遠離分離焦慮,是每個寶寶入園都要面臨的問題。
提前讓孩子學會分離是入園準備中最重要的一項。
究其原因,主要是分離焦慮及對陌生環境的恐懼感引起的。
分離焦慮是每個孩子必經的一個階段。
究竟要如何讓孩子克服分離焦慮呢?你可以試試下面的方法
1、讓孩子明白媽媽很快會回來。
對處於分離焦慮期的孩子,最重要的就是讓他們知道媽媽會回來的。
分離之所以會讓孩子感到焦慮,主要是孩子擔心媽媽不要自己了。
因此,讓他們知道媽媽會回來就顯得格外重要。
2、循序漸進的讓孩子適應分離
讓孩子接受分離有一個循序漸進的過程,寶寶有任何需求,媽媽就馬上出現在面前。
讓寶寶知道,即使他看不到媽媽,他也是安全的。
這裡需要提醒的是,每次離開的時候,媽媽一定要非常鄭重的舉行一個告別儀式,與寶寶擁抱、告別,讓他明白媽媽的不舍,然後讓寶寶看著媽媽離開。
葉園長的貼心小叮嚀:
孩子的分離焦慮主要會經歷反抗、失望、超脫三個階段。
與孩子分離時家長要讓讓孩子明白媽媽很快會回來;其次是循序漸進的讓孩子適應分離;最後每天鄭重的與孩子告別。
孩子適應分離總要有個過程,家長不要過於擔心,信任幼兒園、信任孩子。
孩子就能很快適應下來。
二、帶孩子熟悉幼兒園和認識老師,提前做好心理建設
有很多已經適應分離焦慮的孩子進入幼兒園後也一樣會大哭大鬧,這是由於陌生的環境,不熟悉的老師帶來的不安全感。
因此,即使已經適應分離焦慮的孩子,媽媽也要在入園前一周,幫孩子做好充分的心理準備。
為孩子報好名之後,就要經常與孩子交流幼兒園的事情,經常帶孩子去幼兒園看看小朋友上下學、做操等情況,讓孩子覺得上幼兒園是一件快樂的事情,激起他對幼兒園的嚮往。
2、利用熟悉環境的機會讓孩子做到心裡有數
一般幼兒園在開學前都會開放讓家長帶孩子去熟悉環境,此時,家長要充分利用好這個機會。
讓孩子知道,他馬上要上幼兒園了,爸爸媽媽送他進去之後,他會和老師、小朋友一起度過一天,而爸爸媽媽要去上班。
他將在幼兒園上課、吃飯、睡午覺,等到爸爸媽媽下班了才會去接他。
3、讓孩子對老師產生信任感
最最重要的,是把老師介紹給孩子認識。
一般開學前,老師都會先進行家訪,了解孩子的情況。
此時,是把老師介紹給孩子的最佳時機。
當介紹老師給孩子認識時,態度一定要鄭重,真誠!
葉園長的貼心小叮嚀:
幫孩子做好心理準備很重要,但家長也要注意,不要準備過度。
有些家長會花上一兩年的時間為孩子做準備,結果這樣反而帶給孩子更大的壓力,孩子入園之後,反應較一般孩子更激烈!
三、讓孩子具備基本的自理能力,快樂地邁出獨立的第一步
在家時,很多事情都是父母代勞的,寶寶一點都不會,到了幼兒園就不一樣了,雖然到了幼兒園會有老師的幫助,老師總有看不過來的時候。
因此,家長還要幫孩子做好生活方面的準備,讓孩子學會自理,具備人際交往方面的基本能力。
1、 讓孩子有充分的自理能力
父母在照顧孩子的時候,一定深有體會,照顧自家一個孩子都要花很長時間,何況是在幼兒園呢?一個班那麼多孩子,老師不可能面面俱到。
相對來說,如果孩子自身會穿衣服、吃飯、上廁所,不僅家長會省卻很多擔心,孩子自己也會更適應。
在家長下定決心讓孩子上幼兒園後,就要有意識的訓練孩子的自理能力。
2、調整孩子的作息與生活習慣
幼兒園有嚴格的生活作息,玩耍、吃飯、睡覺的時間都與家裡不一樣。
在入園前幾個月,家長應逐步按照幼兒園的作息調整孩子的習慣。
家長最好參照幼兒園的標準,進行調整,無論早餐、午餐、午覺都儘量與幼兒園接近,這樣一旦形成習慣,孩子入園後就不會因為生活習慣的改變而不適應。
3、讓孩子掌握基本的交往能力
現在家庭大多是獨生子女,孩子是家裡關注的焦點。
一旦進了幼兒園,孩子就將與小夥伴自由接觸,因此,在孩子入園前,讓他掌握一些基本的交往技巧就顯得尤為重要了。
4、入園物品要備齊
孩子入園後會用到的各種物品,家長要早了解,早準備。
無論是幼兒園統一安排還是家長自己準備,家長都需要準備一套姓名貼,給寶寶的物品做上標記。
家長最好用印有寶寶照片的姓名貼,這樣便於寶寶自己區分。
葉園長的貼心小叮嚀:
除了幫寶寶做好充分的心理準備,家長還要幫孩子做好生活方面的準備,讓孩子學會自理,具備人際交往方面的基本能力,要教會孩子和小朋友的相處之道,幫助孩子儘快適應集體生活。
四、寶寶入園,家長別焦慮
孩子上幼兒園,不僅孩子會恐懼、不適應,很多大人也會不適應。
家長自身也要做好充分的心理準備,這樣才能讓孩子儘快適應幼兒園。
1、克服自身的分離焦慮
分離焦慮的情況不僅會在孩子身上發生,很多家長也一樣會出現,有些孩子的分離焦慮甚至是由於家長的影響導致的,會阻礙孩子更快地適應幼兒園。
2、不要把孩子上幼兒園當成一種解脫
很多家長會有孩子上了幼兒園就解脫了的想法,這會加深孩子對幼兒園的恐慌。
如果家長抱有這樣的想法,孩子能察覺到,這些都會讓他更恐慌,更粘家長。
家長還需要注意的是不要用幼兒園嚇孩子。
3、相信孩子,相信幼兒園
孩子看似弱小,什麼都不懂,事實上,他們的適應能力比我們想像的要強得多。
我經常看到這樣的場景:家長還在焦慮,擔心孩子在幼兒園吃不好,睡不香,而孩子早沒事了。
葉園長的貼心小叮嚀:
孩子剛上幼兒園階段難免有焦慮,如果希望孩子儘快適應幼兒園生活,家長首先要做好充分準備。
因此孩子入園前,家長要檢查自己是否有分離焦慮,如果有,要儘快處理,同時調整好自己的情緒和心態,做好充分的思想準備,不要讓自己的不安傳染給孩子。
本文選自《別讓孩子傷在幼兒園》,機械工業出版社出版
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書名:別讓孩子傷在幼兒園
ISBN:978711142037-8
內容簡介:
本書是一位從業多年的幼兒園園長與家長們分享的教育經驗和教育智慧,共分為八章內容,系統整理了從如何為孩子選擇幼兒園到如何做好幼小銜接的各種問題。
書中詳細列舉了孩子上幼兒園可能出現的各種情況並給出了供家長借鑑的正確方法。
幼兒園階段正是孩子開始形成自我意識,構建自身人格,建立自信、自尊的重要階段。
家長需要和老師密切配合,關注孩子的身心健康,給孩子塑造一個良好的成長環境,千萬不要讓孩子傷在幼兒園!
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