父母和孩子，敞開心扉才能走進彼此的世界

父母和孩子，是教育的兩個核心元素，互相促進，父母正能量激勵孩子，孩子感恩父母的辛勞付出，他們才會健康成長，讀書成才。

然而，這道由父母、孩子組成的鏈條，如果任一環節銜接不暢，都會出問題。

家長的訓斥、老師的指責甚至辱罵，往往會使處於弱勢、年齡小的孩子們受到傷害。

當孩子受到委屈、不被家長和老師理解，無法訴說時，他們往往會選擇非理性的方式：叛逆、逃課輟學、厭學、沉溺網吧，離家出走……

而父母似乎也覺得委屈：孩子不聽話，還頂嘴，一身壞毛病，這還了得？於是，父母和孩子，各自站在自己的立場上，憑藉自己的判斷，在夾雜著隔閡的語境中審視彼此，毋庸置疑，首當其衝的一定是孩子。

但是，誰也沒有資格和權利耽擱孩子，更沒有資格毀掉一個孩子！但這恰恰是中國很多家庭的現實寫照。

那麼，孩子、家長以及老師之間的隔閡怎麼破？他們天生就有不可調和的矛盾和心結嗎？陝西陽虎教育學校一堂生動有趣而感人肺腑的親子辯論會，讓三者的內心世界更加敞亮。

11月19日上午9點半，西安市藍田縣向陽19號，陽虎教育學校班級里，一場熱烈的親子辯論會拉開了大幕。

活動的第一個環節，就是讓孩子和父母「倒苦水」，說委屈，打開天窗說亮話，真正地敞開心扉，找出孩子和家長對立、鬧情緒的原因，從而有的放矢，對症下藥。

一名學生說，自己在不知情的情況下，被爸媽送到了陽虎教育，從而對父母生恨。

還有一個孩子在受到家長訓斥後離家出走，卻對父母謊稱是去找朋友玩。

這名孩子的家長更是有話要說：「到現在我也無法理解，你離家出走了也不想父母，也不想想親戚們急不急？」

陽虎教育校長王陽虎說，父母和孩子的隔閡與矛盾，都是一步步積累，由小到大的，讓孩子和家長說出來，就是讓彼此給對方一個解釋、訴說的機會，讓家長明白孩子的內心想法，讓孩子理解家長的苦衷和難處，從暴露問題，到找准癥結，化解對立，孩子放下了包袱，家長放下了情緒，雙方坦率、真誠地溝通，就像兩位久未謀面的知己朋友，這樣一來，還有解不開的疙瘩嗎？

辯論會上，當家長放下對孩子的曲解情緒，當孩子真正理解體諒到家長為人父母的不易時，他們彼此剩下的。

唯有濃濃的親情。

兩個冰釋前嫌的微笑，一個深情的擁抱，一個飽含歉意的鞠躬，一報泯恩仇，父母與孩子們之間的隔閡，在這一時刻清零，灰飛煙滅了！

「我的孩子做題認真，準時上學，還積極參加活動。

」在當日下午活動中，一位家長這樣誇讚自己的孩子；「我兒子聽老師話，不搗亂，也不亂向家長要錢……」家長們七嘴八舌地評價自家孩子的優點。

「母親操心我的吃穿冷暖，父親還操心我的學習成績……」的確，每位家長，每個孩子身上都有優點，但是家長和孩子交流時，往往會無限縮小對方的優點，而不斷放大彼此的缺點。

其實，每個人的身上都有發光點，當我們家長善於發現孩子的優點並鼓勵，讚揚孩子時，這將對促進孩子的優秀起到多麼大的作用。

摒棄對彼此的固有印象，發現對方的優點，站在對方的角度上考慮問題，多一些善意，少一些對立，多一些傾聽，少一些頂撞，是陽虎教育親子辯論會的核心議題。

一場辯論下來，孩子們學會了感恩，理解了父母的辛勞與不易，家長們學會了傾聽，掌握了和孩子交流的技巧。

一位從山西趕來參加的家長表示，以前在家裡總和孩子鬧彆扭，這次辯論會讓自己敞開心扉，和孩子真誠的交流，自己更懂得了孩子，孩子也理解了自己，受益匪淺。

中午時分，孩子們挽起袖子，在家長的指導下，和家長一起包餃子，其樂融融，我們有理由相信，這種會心的，讓人動心的，溫馨的家長與孩子的關係，在陽虎教育一定會更多，因為他們敞亮地走進了對方的內心世界裡。