「打回去」折射家長怕「吃虧」心理

小朋友之間時常會有點小衝突。

如果你的孩子在幼兒園被其他小朋友欺負了，你覺得該怎麼辦？針對這個問題，4月24日，樂山市啟明星幼兒園對該園小朋友的家長做了一份問卷調查，結果顯示，約60%的家長表示應該培養孩子強硬的性格，被欺負時要「打回去」；有25%的家長則認為，孩子被欺負後，應當遠離施暴者，而不是以暴制暴。

（5月2日澎湃新聞網）

不只問卷調查，現實生活也是當孩子被欺負時，大多數家長要「打回去」。

其實，「打回去」式自保太「簡單粗暴」，並不可取。

「打回去」式自保，有可能「誤傷」孩子正常交往。

孩子年齡小，孩子之間的「欺負」，有可能是一種遊戲式的「衝突」，這種打打鬧鬧、追追趕趕式的肢體接觸，是他們學習交際的一種手段，很正常，家長無需過分擔心。

否則，家長將孩子之間的矛盾上升為家長之間的「戰爭」，就會傷害家長以及孩子之間的交往，不利於孩子在良好的「同伴教育」中成長。

「打回去」式自保，也是一種狼性教育。

孩子被欺負，家長要「打回去」，也就會從小強化孩子「狼」的野性，培養孩子叢林法則的意識，解決問題「以暴制暴」，沒有規則。

這樣的孩子長大後，也就難能與他人健康良性地競爭，這無論是對孩子成長還是對社會良好秩序的形成，都是極為不利的。

「打回去」式自保，折射家長怕孩子「吃虧」心理，這是一種狹隘、短視而又不科學的教育觀，要改一改才好。

任何孩子，都是家長的心頭肉，家長要走出「打回去」式自保方式，培養孩子寬廣的心胸，讓寬容的美德在潛移默化中內化為孩子的人格特徵。

同時，家長也要讓孩子回想一下自己的行為是不是有不當之處，以提高孩子分清是非的能力。

若孩子沒有不當之處，可以教孩子向對方提出抗議，也可以教孩子學會「曲線」保護自己，比如，向老師或周邊的成人求助。

另外，家長平時也要有意識地培養孩子學會保護自己的內力，比如，讓孩子擁有強健的體魄，多結交一些「講道理」的朋友，壯大自己的「朋友圈」，提高自己的「威懾力」。

當然，學校也不妨利用舉辦家長學校等機會，引導家長學習如何正確對待孩子之間的矛盾，以冷靜的方式處理問題，讓孩子從小接受良好教育，健康成長。

（本網評論員 曹燦輝）