模仿敏感期，寶寶模仿通常分為五個步驟：看或聽-消化吸收-嘗試模仿-練習-形成自我意識。

拿語言學習來說，寶寶剛開始能說出「爸爸」這個詞時，只是在單純模仿大人教他的音節。

後來，當他不停得說「爸爸」、「爸爸」時，爸爸會不厭其煩得一遍遍答應，經過了無數次這樣的反覆練習，他開始逐漸明白了這個詞的含義，看到爸爸出現時，就會自主的、帶著情緒地說：「爸爸」。

當寶寶能夠把「爸爸」這個詞應用到對話，那他的模仿就獲得了終極成功。

模仿是寶寶認知和發展自我意識的重要基礎，當寶寶有意願進行模仿，那他今後的學習能力會相對更高。

寶寶模仿敏感期我們可以做什麼？

1. 教寶寶有禮貌

Juno每次拿東西給大人，我們都會說謝謝。

回老家長輩給她紅包，她接過後脫口而出：「謝謝」，雖然吐字不清，但讓大家很驚喜。

寶寶模仿敏感期階段，大人可以多教禮貌用語，說的時候加上動作效果更好。

比如，說：「爸爸再見」、「爺爺奶奶晚安」時擺擺手，說「你好」或者「打個招呼」時招招手，說「握個手」時伸手握一握。

2. 教寶寶表達情緒

寶寶是天生的感知情緒的高手，但表達自己的情緒，則需要不斷的學習和引導。

在寶寶嬰兒階段，家長就可以抱著他，與他面對面，模仿他的面部表情，微笑、驚訝、哭泣……嬰兒可以觀察到不同的情緒表達，學會通過情緒對周圍施加影響。

模仿敏感期，家長可以進一步強化寶寶對情緒表達的認知，比如問他：「你是怎麼高興的？」（笑、拍手）、「你生氣時候是什麼樣子的？」（哭、跺腳、甩手）、「你是怎麼傷心的？」（哭）。

這種給情緒貼標籤的方式，可以幫助寶寶學會表達情緒。

此外，教會寶寶表達愛意，比如頂頭、親親、抱抱等，不僅有利於情緒認知，還能增加一些甜蜜的親子互動。

3.教寶寶愛看書

如果想培養寶寶閱讀習慣，一定不要錯過模仿敏感期！開始，你可以多在寶寶面前拿著書翻、看、大聲朗讀。

寶寶興趣被激起後，他會過來學著翻來翻去。

這個時候，再拉著他坐下來，一起看繪本、讀故事。

每天堅持陪伴寶寶閱讀半個小時，好的閱讀習慣培養會事半功倍。

4. 教寶寶有愛心

寶寶的破壞力不是天生的——一方面精細動作發育不到位，下手難以控制輕重；一方面是因為家長的不正確示範。

比如春天帶寶寶看花花草草，大人不去摘，寶寶是沒有「花可以摘下來」的意識的。

如果已經有不好的示範在先，可以對他說:「掐下來花會疼的？寶寶上次手劃傷是不是也疼？」。

實在太好奇，可以教他輕點摸一摸、聞一聞。

接觸小動物也是這樣，多一些擬人化的語言和行為示範。

在遊戲中，把握寶寶的模仿敏感期

除了家長自己的示範，也可以在遊戲中，藉助木偶、娃娃、繪本等玩具，啟發寶寶去模仿。

木偶是非常棒的啟發玩具！大人可以套在手上，實現一些動作，同時變化聲調來配音，用萌萌噠的木偶形象和寶寶交流。

Juno有一個大恐龍、一個貓頭鷹木偶，我們通過它倆的身份，教她抱抱、握手、頂頭、餵食等，效果非常好。

有時Juno鬧脾氣了，也會借木偶來和她談心、講道理。

還可以選擇一些柔軟的、尺寸適中的娃娃，教寶寶模仿大人照顧他的行為，如餵奶、餵飯、哄睡等。

其實就是「過家家」，在這樣的活動中，再穿插進禮貌用語、情感教育、想像力啟發等。

繪本不僅能培養閱讀習慣，還能引導寶寶行為。

比如日常生活行為繪本系列《和我一起玩吧》、情緒引導繪本系列《我不想生氣》、寶寶探索啟發繪本系列《凱能行》等等。